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秦皇岛市德惠学校
小学数学总复习统计与概率部分(二)
复习内容
(一)各种统计图的特点:
条形统计图 用直条的长短表示数量的多少 便于对数量的多少直接进行比较
折线统计图 用不同位置的点表示数量的多少,并用 便于反映数量发展变化的趋势
折线的上升或下降来表示数量的增减变
化情况
扇形统计图 以一个圆的面积表示事物的总体, 以相 便于呈现总体与其各部分之间的关系
应的扇形面积表示各有关部分占总体的
百分数
(二)中位数、众数、平均数
1. 中位数、众数、平均数有什么不同。
2. 怎样求一组数据的平均数。
3. 体会有关统计量在表示数据特征方面的特点和作用。
4. 掌握简单统计量的计算方法。
综合应用
解决实际问题时要注意统计图的特点,学会收集、描述、分析数据,从而作出合理的决策。
一、扇形统计图反映部分与整体的关系
例 1 如图 1 是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图。根据统计图,下面对全年食
品支出费用判断正确的是()
A. 甲户比乙户多 B. 乙户比甲户多
C. 甲、乙两户一样多 D. 无法确定哪一户多
分析 扇形统计图,只提供了甲、乙两户居民家庭全年各项支出费用占总支出的百分数, 而不
能反映出甲、乙的全年支出的总费用,因而无法判断他们的全年食品支出费用谁多谁少,故
应选 D。
图 1
二、折线统计图反映事物的变化趋势
例 2 美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容,某市城区近几年来,
通过拆迁旧房、植草、栽树、修建公园等措施,使城区绿化面积不断增加,如图 2 所示,根
据图中所提供的信息,回答下列问题。
图 2
(1)2004 年底的绿地面积 _________公顷,比 2003 年底增加了 _________公顷;
(2 )在 2002 年、 2003 年、 2004 年这三年中,增加绿地面积最多的是 _________年;
(3 )为满足城市发展的需要,计划在 2005 年底使城市绿地面积达到公顷,则 2005 年底绿地
面积的增长率 ____________。
解 (1)60,4;(2)2003;
(3 )设 2005 年绿地面积的年增长率为 x ,依题意得
,解之得 x=17%。
所以 2005 年的绿地面积的年增长率为 17%。
分析 本题来源于生活, 考查了学生读图能力和利用统计图获取信息, 并从中提取有用信息的
能力。从折线统计图看,城区绿化面积随着年份不断增加,其中( 1)(2 )题的信息易从统
计图中得到;题( 3 )可借助列方程来求解,设年增长率为 x ,列方程从而求出 x 。
三、条形统计图反映事物的具体数目
例 3 如图 3 显示的是某班 20 人在 “献爱心”活动中捐图书的情况, 该班级人均捐了 _________
册书。
图 3
分析 本题设计别具匠心,新颖独到。主要考察了对条形统计图的识别、理解和推理能力。从
条形统计图中,我们可以直接看出:有 2 人捐了 1 册书,有 4 人捐了 3 册书,有 4 人捐了 4
册书,有 4 人捐了 5 册书,则捐了 2 册书的人数为: 20-2-4-4-2=8 (人),人均册书:
(本)。
四、综合运用
例 4 如图 4、图 5 是两户居民家庭全年各项支出的统计图。
图 4 图 5
根据统计图,下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判
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