高三二轮复习生物:生物育种课件.pptxVIP

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  • 2021-11-06 发布于广东
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第2讲 生物育种;1.育种方法的优点和局限性; 2.利用生物变异原理解决相关育种问题。;;;育种方法;育种方法;例1.(2020,全国卷Ⅲ,T32)普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。回答下列问题:;(1)在普通小麦的形成过程中,杂种一是高度不育的,原因________ ________________________________。已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体,普通小麦体细胞中有_______条染色体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是___________________________(答出2点即可)。;(2)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍,可采用的方法有___________________________(答出1点即可)。 ;(3)现有甲、乙两个普通小麦品种(纯合体),甲的表现型是抗病易倒伏,乙的表现型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要写出实验思路。;例2.(2020,全国卷Ⅰ,T32)遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题: (2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因

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