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总结2017手抄报-展望2017
总结2017手抄报-展望2017
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总结2017手抄报-展望2017
总结 2017 手抄报 :展望 2017
篇一: 2016-2017 工作计划
大理市喜洲镇河矣江完小 2016-2017 学年
学校工作计划 2016-2017 学年,我校将以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进
一步增强学校管理, 优化教育环境, 提高管理服务水平, 努力提高办学品位, 突显办学特点,
丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现 “做人民满意教师,办人民满意学校 ” 的工作目标。联合学校本质,特拟订学年工作计划。
一、指导思想
以深度改革讲堂教课模式,修建以学为中心的理想讲堂为主要抓手,全面实行素质教育,突出目标引领、体制创新、发展多元的工作导向,促进学校的特点发展、优良发展和均
衡发展。与时俱进,开辟进步,坚持 “优异习惯成就人生,广博知识实现梦想 ”的办学理念;全面贯彻党的教育目标,推动素质教育,促进学生健康成长和教师的专业发展。
二、工作目标
1、以人为本,德育为先,深入行为规范教育。
2、狠抓教课惯例管理,努力提高教课质量。
3、深入展开教研活动,主抓教师的教课论文、教课反省、教课总结、教课领会等。
4、培养富裕学校特点的校园文化,丰富学校育人内涵。
5、校园次序稳固。坚持以人为本,创立安全校园。
三、各项工作详细计划:
1、经过多种形式的安全教育增强对师生的安全教育,增强安全意识和自我保护意识。
2、学校安全工作: 确实增强安全防备工作, 包含教课设备设备使用保留、师生校内外
的人身安全等等,利用消防操练、法制讲座、班会、校会、家长会等形式进行安全教育,积
极建设 “安全校园 ”。开学初,进一步对校园进行安全大检查,订正各样安全方案,签署各层
级安全责任书, 防患于已然。增强对学校保安的管理与培训, 严格教师执勤制度, 依照上司
要求保证学生上学、下学的安全。
3、学校教课工作: 竭尽全力地推动讲堂教课改革。 以教研组为抓手, 落实各学科教研
活动踊跃进步,不停研究,在研究、引领教师 “教好教会 ”和让学生 “学勤学会 ”上做文章,
不停提高教师的教育教课质量,提高我校学生的教课成绩。
四、详细做法:
1、持续狠抓教课惯例,不停提高教课质量。 为了适应教师发展的的需要,进一步规范
教课惯例,不停完美对教师的教课评论制度,以保证学校的教课质量。
2、增强师德建设。仔细贯彻落实《教育部对于进一步增强和改良师德建设的建议》
规范办学行为和教师行为,平时经过展开 “铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能
、
”等
系统主题活动,进一步增强教师的主人翁意识和全局意识,建立全体教师爱岗、爱生、
敬业、奉献的工作作风。
3、着重教师培养,增强学科建设。教课质量能够获得保证与提高,教师是重点,在新
的一学年里,持续增强教研组建设, “示范课和报告课 ”等活动有新的打破,鼎力促进青年教
师成长。
4、各教研组要经过观摩教课、课例商讨、讲堂教课赛教等形式,踊跃研究高效讲堂。
由各教研组长负责,组织展开讲堂教课专题讲座。经过自主学习、小组议论、合作研究、答
疑解惑等内容,进一步增强教师的改革意识,提高教师专业水平。
5、推行推门听课制度。 全部教师的讲堂对全校教师全天候开放, 既能够让学校领导掌握教师讲堂教课的真切状况, 从中发现问题并实时加以整顿, 又能够为每个教师供给了相互
学习、相互商讨、共同提高的时机。 6、鼓舞教师踊跃参加各级各种的持续教育,提高自己
素质,建立现代教育观点和教育创新意识,以适应教育新局势的发展。
五、教课工作
针对我校讲堂教课现状,本学年仍要深入讲堂教课改革,增强精美化管理,转变教师的教课方式和学生的学习方式。
1、努力转变教与学的方式。 实现教师由教课活动的主宰者、 指挥者真切转变为为学生学习活动的组织者、指引者、
合作者, 指引学生主动参加教课过程, 突出学生的主体地位, 努力促进教与学的方式的
根本转变。充足发挥学习小组的作用,指引学生 “自主学习,合作学习,研究学习 ”,让学生
学会、会学。
2、规范教师教课惯例,提高集体备课的收效。各教师仔细学习《河矣江完小教课惯例
管理制度》,明确对教课活动各个环节优化的基本要求,形成优异的工作习惯和学习习惯,
努力做到 “五个有效 ”:有效备课、有效上课、有效作业 (练习 )、有效组织实验、有效实行评论。进一步增强对教课惯例的管理工作, 增强教课惯例的过程监控, 要按期或不按期抽查听课记录、检查教课设计与讲堂教课的一致性、 同步性, 防止教课设计中的形式主义, 着重教课设计中对课
后作业批阅后的剖析、 反省的检查。 各教研组长能言传身教, 狠抓教师讲堂教课目的的科学设定与有效达成,同时要常常检查和敦促
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