(完整版)初三化学全册知识点(鲁教版).pdf

第一单元 化学改变了世界 第一节 奇妙的化学 一、化学给我们带来了什么 1、天然材料：木材、棉花、石料等自然界中本来就存在的 人造材料：塑料、玻璃、不锈钢等通过化学变化制的的，属于化学制品 2、与人类社会开展的关系 环境保护、能源开发利用、功能材料研制、生命过程探索等二、观察化学变化 1、镁条燃烧 1〕现象：①发出白光②放出热量③生成白色粉末 点燃 〔2〕结 镁+氧 氧 论： 气 化镁 M MgO2 gO 2、锌与稀盐酸反响 1〕现象：产生气泡 2〕结论：锌+盐酸→氯化锌+氢气 2 ZnHClZnCl H2 3、硫酸铜与氢氧化钠的反响 1〕现象：生成蓝色沉淀 2〕结论：硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 NaOH CuSO4 Cu(OH) 2↓ Na2SO4 4、化学变化：生成新物质的变化 1〕特征：有新物质生成 2〕伴随现象：发光、放热、变色、生成沉淀、产生气体 1 3〕伴随能量变化：化学能转化为热能、光能、电能 5、物理变化：没有生成新物质的变化 6、物理变化和化学变化的区别：是否有新物质生成 7、绿色化学：课本P7又称环境无害化化学，环境友好化学，清洁化学，绿色化学的理想是不在使用有毒、有 害的物质，原料百分之百转变成产物，生产对环境友好的产品。 三、物质组成的奥秘 1、物质是由分子、原子、离子构成 如：水是由水分子构成 铜是由铜原子构成 氯化钠是由氯离子和钠离子构成 2、物质是由元素组成 如：氧气是由氧元素组成 第二节 化学之旅 一、从问题开始 善于发现问题和提出问题 二、通过科学探究解决问题 根本环节：提出问题、建立假设、收集证据〔设计实验、进行实验等〕 、获得结论、交流评价 第 1页共32页 2 三、对探究活动进行反思 第三节 走进化学实验 一、认识常见的化学仪器 试管 酒精灯 滴瓶量筒 烧杯 锥形瓶 集气瓶 水槽 （ 坩埚钳 长颈漏 分液漏 胶头滴管 （ 3 （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ 铁架 玻璃棒 托盘天平 （ （ （ （ （ （ （ （ 二、实验根本操作 （ 1、原那么：“三不〞 （ 1〕不能用手接触药品 （ 2〕不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味 （ 3〕不得品尝任何药品的味道 （ 2、用量： （ 1〕严格按实验规定用量 4 （ 2〕未指明用量时，取用最少量〔固体只需盖满试管底部，液体取 1—2ml〕 （ 3、剩余药品的处理：三不一要 （ 1〕不能放回原瓶 （ 2〕不要随意丢弃 （ 3〕不要拿出实验室 第2 页共32 页 5 〔4 〕要放入指定的容器内4、固体药品的取用：1〕块状固体：一般用药匙或镊子取，操作为“一横二放三慢立〞2〕 粉末状固体：用药匙或纸槽取，操作为“一横二送三慢立〞5、液体药品的取用：1〕较多量：倾倒法〔瓶塞倒放、试管倾 斜、标签向手心、瓶口挨着管口〕2〕较少量：用胶头滴管吸取〔一捏二吸三悬空，不能倒置或平放〕3〕极少量：用玻璃 棒蘸取6、一定量药品的取用：1〕固体：用托盘天平称量A 、构造：托盘、指针、分度盘、标尺、平衡螺母、底座、游 码。称准到时。B 、步骤：①放在水平桌面上②检查天平是否平衡〔游码在零刻度处〕③托盘上各放一张质量相同的纸④左 物右码〔固体粉末放在纸上，易潮解的或有腐蚀