物理受力分析.pdfVIP

教师 : 学生 : 年级 : 科目： 时间 : 20 年 月 日 课次： 一、教学分析 1.教学目的 2.教学重难点 3.教学考点 二、教学过程 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题 3 分，共 30 分） 1. 下列说法正确的是： A．相互接触的物体间必定有弹力的作用 B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 C．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用 D．静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力 2．如图所示，物体 A 在光滑的斜面上沿斜面下滑，则 A 受到的作用力是 : A．重力、弹力和下滑力 B．重力和弹力 C．重力和下滑力 D．重力、压力和下滑力 3. 下列说法中正确的是： A．所谓参考系就是相对地面静止不动的物体 B. 在研究火车过一座短桥的时间时，不能把火车看作质点 C．发射后的第 583 秒，火箭以 7.5km/s 的速度，将神州七号飞船送到近地点 200km、 远地点 350km的椭圆轨道入口，这里的 7.5km/s 为平均速度 D．物体的速度变化量越大，加速度越大 4．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的 x t 位移—时间 ( — ) 图象如图所示，则下列说法正确的是 : t A． 1 时刻乙车从后面追上甲车 t B． 1 时刻两车相距最远 C．t 1 时刻两车的速度刚好相等 D．0 到 t 1 时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度 5．如图所示，一箱苹果沿着倾角为 θ的斜面，以速度 v 匀速下滑 . 在箱子的中央有一个质量为 m的苹果， 它受到周围苹果对它的作用力的方向 A. 沿斜面向上 B.沿斜面向下 C.竖直向上 D.垂直斜面向上 循序而渐进 熟读而精思 第 1 页 共 5 页 2 6．汽车以 20m/s 的速度作匀速直线运动，司机见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为 4m/s ， 则汽车刹车后 8s 内的位移为 A. 30 m B. 40 m C. 50 m D.32 m 7．如图，放在水平桌面上的木块受到 F1=8 N，F2=3 N 两水平推力作用而静止，若撤去 F1，则物体在水 平方向上受到的合力为 A.0 N B.3 N ，向左 C.2 N ，向右 D.8 N ，向左 8. 物体做匀加速直线运动，已知 1 秒末速度为 6m/s，2 秒末速度为 8m/s。下列说法中不正确 的是 ．．． A. 初速度为 4m/s B. 加速度为 2m/s2 C.任意 1s 内速度变化 2m/s D. 第 1s 内平均速度为 6m/s 9．如图，物体的重力为 G，保持细绳 AO的位置不变，让细绳 BO的 B端沿四分之一圆弧从 D 点缓慢向 E 点移动．在此过程中： A．BO绳上的张力先增大后减小 B．BO绳上的张力先减小后增大 C．AO绳上的张力先减小后增大 D ．AO 绳上的张力先增大后减小 10．一物体做匀加速直线运动， 通过一段位移 x 所用的时间为 t 1，紧接着通过下一段位移