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如何培养孩子的好习惯 家庭是教育的最好教室， 父母是孩子最重要的老师。 父母的第一责任是教育孩子， 而教育孩 子第一位的就是培养孩子的好习惯。 在孩子一天的活动中， 蕴涵着许多看似平常的生活活动， 其实这正是培养各种好习惯的 大好时机。 如果家长能重视日常生活教育， 重视对孩子良好生活习惯的培养， 对孩子来说是 终身受益的。 好孩子是表扬出来的， 那么， 好习惯也是表扬出来的。 班主任老师在管理班级时会做一 个量化方面的表格， 里面是关于学生的纪律、 学习卫生等方面的内容， 如果做得好就会贴上 红星、红花、笑脸等图章，谁做得最好，在期末的时候就会有相应的奖励 ;家长如果采用这 套方法来培养孩子的好习惯，肯定也是一条很好的途径。 我们可以给孩子就习惯方面分分类， 可以分为行为习惯、 学习习惯、生活习惯、卫生习 惯等，然后又从这四大方面细化，分成若干个具体的、明确的习惯。比如，帮爸爸妈妈做家 务、收拾自己的物品 (玩具、书本之类的 )、自己独立完成作业并检查、不打人、关心别人等 等，家长可以根据孩子的年龄来制作表格的内容。 根据孩子每天的表现贴上笑脸， 然后给予 一定的奖励。 当然这个奖励一定要及时， 最好实施开始阶段能两三天就给予奖励， 再慢慢把 奖励的时间拉长，奖励的东西可以根据孩子的喜好来决定 ;如果孩子没表现好，我们也应该 有相应的惩罚措施。当然，在孩子表现不好的时候，家长还应该讲清楚为什么会批评。 家长要做孩子的表率， 因为家长每一个动作都是孩子模仿的对象。 反过来， 家长也可以 请孩子作评判、监督。可以跟孩子说，如果爸爸妈妈做得不好，可以指出来，家长也要受到 相应的惩罚。相信孩子能做好。 家长还应把学校或幼儿园的生活规则与家中的生活规则相衔接， 让孩子的好习惯始终如 一地保持下去。 讲述人：香台 好方法：言传身教 好习惯受用终身， 这点丝毫不假。 特别是年幼孩子的生活行为习惯培养好了， 对以后的 学习习惯有很大帮助。 培养习惯需要代价，特别是在初期。 我女儿今年已经上初中了， 生活、学习习惯一直不错，我的感想就是言传身教，其中身 教尤为重要。 比如孩子的吃饭问题，是很多家长头疼的，比如挑食、不肯吃饭等等。 在孩子两岁左右 开始自己要求吃饭的时候， 我就让孩子自己吃， 哪怕把桌子上弄得很乱也没关系， 因为只有 在孩子有了主动愿望的时候配合孩子，他才能做得更好。挑食毛病在年幼的时候就要杜绝， 家长和孩子一起吃， 不评论菜的好坏， 吃饭的时候除了和孩子谈论学校、 幼儿园的事情以外， 不做其他事情， 特别是不能在吃饭的时候看书和看电视。 我这方面要求是很严格的， 女儿很 小开始，一吃饭就把电视关了，不管那时候是什么电视。这样成了习惯后，每次说到 开饭“ 了”，女儿就自觉地把电视机关了。 还有就是行为习惯的问题，比如见人有礼貌啊、饭前洗手、自己的东西自己整理等等， 都需要家长身体力行， 当着孩子的面做一个有好习惯的家长。 那样， 孩子的习惯自然就养成 了。 生活习惯养好了， 学习习惯就很容易培养了。 因为这个时候， 孩子已经把好习惯当成了 常态，很容易进入状态。