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幼儿园半日活动评价表 幼儿园半日活动评价表 PAGE 幼儿园半日活动评价表 班别 ? 执教 ? 评价人 ? 分值 得分 一、安全保健 ? ? 执行作息制度 执行作息制度且消极等待少 5 ? 说明：力图引导教师认识幼儿过多的消极等待保证遵守作息制度是不够的，这种做法是消极的。 ? 晨午检 认真负责。 5 ? 培养幼儿园卫生习惯 培养成良好的卫生习惯。 10 ? 说明：此项通过观察班上幼儿当天表现，来考察教师平时行为习惯培养情况，其目的是引导平日常规培养。 ? 幼儿安全问题 能消除事故隐患，不存在不安全因素，随时巡视，适当教幼儿自我保护。 12 ? 说明：目的是希望教师能掌握安全工作技巧并在注意保护幼儿的基本上，学会教幼儿进行安全教育。 ? 二、环境气氛 ? ? 教育环境 大环境级各班环境布置主题鲜明，内容丰富，有教育意义，与当前教材内容相符。 10 ? 区域安排 各活动区域有利于幼儿彼此交往。 5 ? 材料、设备等充足、完备，科适合不同发展水平能力和兴趣的幼儿自由操作和使用。 5 ? 幼儿情绪反应 轻松、愉快、积极合作。 8 ? 说明：制定此项帮助提高对环境创设的认识，使其不但重视物质环境的创设，而且也重视心理环境的创设，引导教师注重改善师生关系，使幼儿在园感到愉快。 ? 幼儿的自主性 在幼儿按自己兴趣活动时，教师能给予适当指导。 8 ? 说明：幼儿在园活动多在教师高控制下，幼儿基本