四年级下册英语教案Unit6 Would you like to take a trip？(Lesson 35)｜人教精通版.docVIP

授课内容：四年级下册 《 Lesson 35 》 教学目标： 1、正确听、说、读、写的单词：sheep, duck, pig 2、正确听、说、认读的单词：goat及其复数形式 3、通过情景模仿以及角色表演等方法激励学生感知、模仿、学习和体验，最终引导学生能够在生活情景中初步运用功能语句进行交际。 教学重难点： 1、掌握本课的单词，能够运用 What are those in English? They’re …. 进行交际。 2、sheep单复同形 教法学法 1、突破重难点的方法：利用探究式教学法，培养学生的发散思维和创新能力。 2、“激趣”教法设计：利用情景模仿以及角色表演等方法激励学生在生活情景中灵活运用功能语句。 3、“乐学”学法设计：学生乐于将所学语言灵活运用到真实对话中。 教具准备： 教学光盘 ，PPT. 教学过程： 1． Revision： (1)Teacher asks the students: Where shall we go, zoo or farm? The students answer: Go to the zoo. Review the animals: giraffe, camel, tiger, monkey, panda, seal, hippo, dolphin, bear (2)Ask and answer in pairs: W