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小字部分掌握 首考满分有我 “文字虽然小，但是很重要！” 文化生活仿宋体、楷体部分易错点整理 G309 赵瑞仪 前言 文化是一个国家，一个民族的灵魂。 第一课 文化与社会 1.每种社会形态都有各自特定的生产方式。 2.文化的发展不是始终与经济发展完全同步的，文化不是经济政治的派生物和附属品。 3.在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要组成部分。 第二课 文化对人的影响 1.人的完美需要在文化中实现。 2.不管是正确的还是错误的三观，都会对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生非常重要的影响。 第一单元综合探究 1.从一定意义上说，谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。 2.一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。 3.没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 第三课 文化的多样性与文化传播 1.随着现代信息技术的进步，文化传播的手段发生了根本性变化，对文化传承与传播的格局产生了前所未有的影响。 2.知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。 3.口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。 4.报纸、杂志、书籍等，具有图文并茂、易保存、可重复使用、阅读方便等特点。 5.互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。 6.手机短信具有娱乐性、情感性、艺术性和哲理性。 7.电子读物实现了文字、图像、声音的完美结合。 8.春节正在逐渐成为国际化的节日，中国年正被不同国家、不同民族所认同。 第四课 文化的传承性与文化发展 1.认识文化发展的历史过程，理解传统文化的现实意义，才能成为自觉的文化传承者。 2.对历史文化特别是先人传承下来的道德规范（中性），要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。 （3.鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向！）（是凑字数用的） 第五课 文化创新 1.在社会实践的基础上，传统文化与时代精神相结合，各民族文化相互交流、借鉴与融合，这是实现文化创新的基本途径。 2.科学（定性）是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。 3.社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向，在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造。 4.文化创作的灵感最终来自社会实践。 第二单元 综合探究 1.建设学习型社会，是我国全面建成小康社会的任务之一。 2.只有终身学习，才能适应现代社会发展的需要。 3.越是中国的，越是世界的。 第三单元 导语 1.以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。 第六课 我们的中华文化 1.中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息发展壮大提供了丰厚滋养。 2.从古至今，使用汉语的各方言区都使用汉字。 3.统一的汉字成为中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标志。 4.滇黔文化含有特定的多样化民族个性。 5.吴越文化和滇黔文化都是多种文化交融的产物，但它们之间也存在着显著差异。 第七课 我们的民族精神 1.中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。 2.民族精神是中华民族伟大复兴的强大精神动力。 3.民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。 4.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，集中体现了一个民族特有的精神品质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。 5.始终发扬伟大复兴精神，我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标。 6.团结就是力量，团结才能前进，一个一盘散沙、四分五裂的国家不可能发展进步。 第三单元 综合探究 1.弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥主心骨的作用。中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨。 2.有了主心骨，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。 3.只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大xx精神，我们就一定能够xx！ （创造-创造出人间奇迹、奋斗-创造人民更加美好生活的宏伟目标、团结-勇往直前、无坚不摧的强大力量、梦想-实现中华民族伟大复兴） 4.坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，是爱国主义的重要内容。 第四单元 导语 1.选择健康有益的文化生活，就要坚持先进文化，提高辨识、抵制落后文化和腐朽文化的能力。 2.建设社会主义文化强国，要以培养担当民族复