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- 2021-11-25 发布于山东
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《《摩摩 擦擦 力力》》教教 学学设设 计计
一一 教教 学学 目目标标
1.物理观念 :通过分析摩擦现象 ,理解摩擦力产生的 件 ,会区分滑动摩擦力和静摩擦
力。
2.科学思维 :通过讨论实验方案优缺点并改进实验方案来发展学生的科学思维能力。
3.科学探究 :通过探究摩擦力与压力和接触面的关系 ,对培养学生科学探究的能力。
4.科学态度与责任 :通过本节课学习让学生体会科学探究的过程 ,培养学习物理的兴趣。
并通过作业形式 ,让学生
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