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- 2021-11-08 发布于重庆
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课 时 教 案
课题: 第 课时
课型: 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年
教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 能掌握本单元单词。
2 )能掌握本单元短语。
3 )能逐步提高灵活运用所学知识的动手能力。
2. 情感态度价值观目标:
通过复习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣,
们更加有理想,并为实现自己的理想而不断努力。
教学重点: 总结并检测本单元所学
教学难点: 学会在表达和练习中灵活运用
教学用具: 多媒体
教学方法: 任务型教学
教学过程: go on vacation 去度假 stay at home 待在家里
mountains 去爬山 go to the beach 去海滩 visit museums
summer camp 去参观夏令营 quite a few 相当多 study for
go out 出去 most of the time 大部分时间 taste good
good time 玩得高兴 of course 当然 feel like
go shopping 去购物 in the past 在过去 walk around 四处走走
因为 one bowl of … 一碗…… the next day 第二天
doing sth. 继续做某事
Why not do. sth.? 为什么不做……呢?
so+adj.+that+ 从句 如此……以至于……
tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事
练习
1. She _________Beijing last night.
A.arrived in B.got C.reaches D.arrived
2.__________ ready now, let ’s begin.
A.Everything is B.Something are C.Nothing are
3.I ______ life was like here in the past.
A.wonder that B.know when C.wonder what
4._____________weather it was!
A.What nice B.How a nice C.How nice
5. Another two hours _______not enough.
A.is B.are C.will are
6. I ’m free now, I have _________ (无事) to do .
7. Is __________ (某人) going with you ?
8. I can finish it by __________ ( 我 ). X Kb 1.C om
9. Children, please help _____________to the fish (随便吃) .
10. It ____________ (似乎) that it is going to rain.
11. The _____________ (无聊的) book makes
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