新闻两则教案.pdfVIP

课题名称 新闻两则 授课类型 新授 上课时间 教学目标 1. 积累词语；了解新闻的历史背景；掌握新闻常识；把握 新闻的内容及结 构特点 , 能分析并写作简单的新闻。 2. 培养阅读能力 , 体会作者遣词造句的语言美；把握毛泽东的写作风格 3. 了解我军人民解放军英勇善战的精神 , 感受解放战争中我军的英勇气 势。 重点难点 教学重点：掌握新闻基本常识。 教学难点：体会作者遣词造句的语言美。 教学方式 技术准备 多媒体 导入： 1949 年 10 月 1 日 ，中华人民共和国宣告成立了！在人民解放军向全 国进军的凯歌声中，解放战争取得了彻底而伟大的胜利！ 1949 年 4 月 20 日 ， 教学 国民党政府拒绝签订国内和平协定，我英勇的人民解放军坚决执行毛主席和朱 过程 总司令向全国进军的命令， 于 21 日凌晨发起了渡江战役。 我们今天学习的 《人 民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻，就是毛主席当时满怀豪情写的一则全 面报道前线战况的新闻稿。 一、新闻知识知多少？ 新闻也叫消息，是报纸、广播中最常见的一种文体，它及时地报道国内处新近 发生的有社会价值的事实。 新闻有广义和狭义之分，广义的新闻包括消息、通讯、特写、社论等；狭义的 新闻只是指消息。 从表达方式上看，新闻一般以记叙为主，也可以适当做些描写，还可以穿插适 当的议论和抒情。 二、新授课文 1.新闻也要求有六要素，请你指出本文的六要素。 时间： 20 日夜—— 22 日 22 时 地点：西起九江，东至江阴 人物：人民解放军百万大军 事件：横渡长江 起因：国民党反动派拒绝签定和平协定 结果：大部已渡过，余部 23 日可渡完 新闻在结构上分为标题、导语、主体、背景、结语五部分 导语：是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体：是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展 和阐释。 背景：指的是新闻发生的社会环境和自然环境。 背景、结语有时可以暗含在主体中。 2. 请你先指出这篇新闻的导语，然后再把主体部分分为三层。 结构： 标题：人民解放军百万大军横渡长江 [ 来源 :学 |科 |网] 导语：人民解放军百万大军， 从 1000 余华里的战线上 ，冲破敌阵， 横渡长江。 西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 主体： 20 日夜起……我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 “主体”的层次： １.20 日夜起…… 24 小时内即已渡过 30 万人。 （中路） ２.21 日下午五时起……战犯汤恩伯 21 日到芜湖督战，不起丝毫作用。 （西路） ３.汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的……我军前锋， 业已切断镇江无锡段 铁路线。 （东路） 三、深入理解 1.标题：人民解放军百万大军横渡长江 有人认为，删去“百万大军”四字会更简练。你的意见是—— 不可。 “百万大军”四字气势磅礴，表现了人民解放军排山倒海的气势，也表现了作 者的胜利豪情。 下文的“ 1000 余华里”亦此。 大气磅礴 2.新华社长江前线 2