高数—11暑—07—直线的倾斜角和斜率—孙萍-教师版(修改).docxVIP

专业 引领 共成长 专业 引领 共成长 直线的倾斜角和斜率（教师版）高二数学暑假课程PAGE9 / NUMPAGES9 直线的倾斜角和斜率（教师版） 高二数学暑假课程 高二数学暑假班（教师版） 教师 日期 学生 课程编号 课型 预习 课题 直线的倾斜角和斜率 教学目标 1．掌握直线的倾斜角与斜率的概念； 2．根据已知条件，求出直线的倾斜角和斜率. 教学重点 直线的倾斜角和斜率的关系. 教学安排 版块 时长 1 知识梳理 10 2 例题解析 60 3 巩固训练 30 4 师生总结 20 5 课后练习 30 直线的倾斜角和斜率 直线的倾斜角和斜率 知识梳理 知识梳理 直线的倾斜角：在平面直角坐标系中，对于一条与轴相交的直线，如果把轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为，那么就叫做直线的倾斜角. 可见，直线的倾斜角的取值范围是. 直线的斜率：倾斜角不是的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率，常用表示，即 .所以，倾斜角是的直线没有斜率；倾斜角不是的直线都有斜率，其取值范围是. 到目前为止，我们已经学习了三个概念 方向向量、倾斜角和斜率，它们之间可以互相转化： （1）若已知直线的方向向量，那么当时，斜率，倾斜角可以由 求得；当时，斜率不存在，倾斜角. （2）若已知直线的倾斜角，那么斜率，方向向量. （3）若已知直线的斜率，那么倾斜角可以由求得，