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- 2021-11-25 发布于河北
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第
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新人教版品德和生活一年级上册《我背上了新书包》优秀教案
魏
教学目标情感与看法:为自己是一名小学生而感到高兴和自豪,对小学生活充满美妙的向往,并初步感受到在校内生活中与师生共享的欢乐。行为与习惯:能够文明、有秩序地参观校内,学会与同学、老师有礼貌地交往。学问与技能:知道自己成长为一名小学生了,体会到成为小学生的角色改变,初步适应并喜爱学校生活。熟识校内环境,尝试了解校内设施与自己的学习生活的关系。过程与方法:在游戏及参观访问等活动过程中,初步学习认识新伴侣的方法,学会利用校内设施解决学习生活中的问题教学重点了解小学生活与幼儿园或者与家里生活的不同,引导学生初步适应新生活。教学难点体会到小学生角色的改变,对小学生活充满美妙的向往。教学过程活动一 我背上了新书包提问:同学们,还记得开学第一天的情景吗?谈谈自己成为小学生的感受吧。学生沟通,教师追问:1.开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心情?〔学生结合自己的感受进行沟通。〕2.学校的哥哥
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