高一音体美中国近现代音乐赏析课件24页.pptVIP

教 学 内 容 中国近现代音乐作品 ? ? 第一节：创作歌曲 欣赏曲目：?送别?、?教我如何不想 他??毕业歌?、?红豆词? ? ? 第二节：新型器乐 欣赏曲目?光明行?、?二泉映月?、 ?彝族舞曲?、?苗岭的早晨?、?彩 云追月?、?森吉德玛? 近现代音乐作品 ? ? 一、概述 中国近现代音乐创作歌曲是新音乐文化的主题，按 照时代的开展可分为 解放前 和 建国后 两个相对独立 的创作时期。近代声乐开展的里程中主要经历了 学 校音乐 和 抗日救亡歌咏 两个音乐潮流的洗礼。辛亥 革命后遍设全国的学校皆开设了乐歌课，使集体歌 唱成为了社会的时尚。 艺术教育家、一代高僧 — 李叔同 ? 由一个浊世公子，到留学生、艺术 教育家、最会成为了历代高僧的弘 一大师，早年才华横溢，在艺术各 方面都得到了充分的开展。其为人 可谓“绚烂之极、归于平淡〞的典 型了。他虽避世绝俗，而无处不尽 人情。值得我们尊敬和学习的，是 他的多才多艺和认真的精神。他一 生做人凡事认真而严肃。他要学一 样就要象一样，要做什么就要象什 么。 创作歌曲赏析?送别? 电影?城南旧事?插曲 李叔同 词 〔英〕奥德韦原曲 ? 长亭外 , 古道边 , 芳草碧连天 . 晚风拂柳笛声残 , 夕阳山外山 . 天之崖 , 海之角 , 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 , 今宵别梦酣 此歌虽为借鸡生蛋之作，却 在中国获得了长久以至永久 的生命。已经成了新的“阳 关三叠〞，“四千余年古国 古〞的 20 世纪中国人，已经 用这首歌“送别〞了太到的 东西。 ? 赏析 ?教我如何不想他? 刘半农 词 赵元任 曲 ? 天上飘着些微云，地上吹着些微风。啊微风 吹动了我的头发，教我如何不想他。 月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光，啊这般 蜜也似的银夜。教我如何不想他。 水面 落花慢慢，水底鱼儿慢慢游，啊燕子你 说些什么话？教我如何不想他。 枯树在冷风里摇，野火的暮色中烧，啊西天 还有一些残霞，教我如何不想他。 此歌作于 1926 年，初刊 与 1928 年出版的?新诗 歌集?。它反映了“五四〞 时期的青年在挣脱封建礼 教的束缚、追求个性解放 的潮流中，对执着而纯真 的爱情的热情歌唱，并被 传诵一时。赵元任以优美 隽永的音乐，通过对春、 夏、秋、冬各种自然景色 的描写，引人入胜的描写 表现了青丝萦绕的青年独 自徘徊咏唱的动人情景使 刘半农的以韵节谐美著称 的原诗，更增添了荣耀。 赏析?毕业歌? 故事片?桃李劫?主题歌 田 汗词 聂 耳曲 同学们大家起来 此歌作于 1934 年。该片描写 担负起天下的兴亡！ 了“九 · 一八〞事变后，中国学生坎 听吧，满耳是群众的嗟伤！ 看吧，一年年国土的沦丧 坷的生活道路。?毕业歌?就是影 我们是要选择“战〞还是“降〞？ 片中一群青年毕业会聚一堂时唱的， 我们要做主任去拼死在疆场 影片结束时又再次响起，这首歌起 我们不愿做奴隶而青云直上 我们今天是桃李芬芳 了提示影片的主旨，号召有为青年 明天是社会的栋梁 走上救亡战场的作用。由于歌曲表 我们今天是弦歌在一堂 明天要掀起民族自救的巨浪！ 达了一代青年“天下兴旺、匹夫有 巨浪 巨浪不断的增涨！ 责〞的爱国激情，因此深为广阔群 同学们 同学们 众，特别是青年学生所喜爱。在我 快拿出力量 担负起天下的兴亡。 国革命战争中，产生了巨大的影响。 赏析?在那遥远的地方? ? 在那遥远的地方 有位好姑娘 人们经过了她的帐房 都要回头留恋地张望 她那粉红的笑脸 好似红太阳 她那活泼动人的眼睛 好似晚上明媚的月亮 ( 间奏 ) 我愿抛弃了财产 跟她去放羊 每天看着她粉红的笑脸 和那美丽金边的衣裳 我愿做一只小羊 跟在她身旁 我愿她拿着细细的皮鞭 不断轻轻打在我身上 哈萨克民歌 王洛宾 曲 ? ? ：?在那遥远的地方?是一首宁 静的情歌，原为新疆哈萨克族民 歌“洁白的前额〞，又名“羊群 里躺着想念你的人〞， 1939 年经 王洛宾改编，流行于甘肃、青海 至全国。 1948 年，电影?小城之 春?将此曲选为插曲。 歌曲是上下句结构的单乐段， 上乐句是在高音区，曲调明亮而 充满激情，下乐句是在中低音区， 音调温柔而饱含深情；上乐句调 式较为模糊，下乐句调性确定； 上乐句节奏舒展，强调歌唱性， 下乐句节奏紧凑，注重诉说性。 上下句形成一问一答，手法独特， 堪称典范之作。 赏析?红豆词? ? ? 词 : 曹雪芹 曲：刘雪庵 滴不尽相思血泪抛红豆 开不完春柳春花满画楼 睡不稳纱窗风雨黄昏后 忘不了新愁与旧愁 咽不下玉粒金樽噎满喉 照不见菱花镜里形容瘦 展不开的眉头挨不明的更漏 恰便似遮不住的青山隐隐 流不断的绿水悠悠 ? 歌词取自于曹雪芹的?红楼梦?，是贾宝 玉所 唱?红豆?曲的歌词。这是一首爱 情的颂歌。整首歌曲可以说是架构在抒情、 婉转、规那么、整齐、平