四年级下册英语教案－Unit6 Would you like to take a trip？(Lesson 34)｜人教精通版.docxVIP

《Would you like to take a trip?》教学设计 教学目标： 1.掌握单词horse horses cow cows并且分得清单复数形式。 2.掌握句型What are these in English?They’re horses. 3.模仿正确，注意语音语调的模仿。 4.培养学生的听说读写能力。 5.帮助学生建立说英语的自信以及热爱英语的情感。 教学重难点： 1.学生掌握本节课的新知识以及有关的话题。 2.培养学生乐于学英语，善于学英语的热情。 教具准备： 单词和各种动物卡片（horse cows等） 奖励小粘贴 PPT 教学过程： 一．热身/导入（Warm-up/Revision ） 1.Greeting 2.Sing a song 3.教师给同学们看小粘贴，并告诉同学们如果积极发言，发音准确，表演真实，就会获得奖励。 Revision：复习之前学过的动物单词（giraffe camel seal dolphin hippo）的单复数形式。 二．新课呈现（Presentation） 1.通过PPT图片引出句型Let’s go to a farm? 2.教师呈现PPT图片，通过问What’s on the farm?引发学生思考这个农场里都有什么动物。 T:What’s animals in the farm? S: ... 3.利用PPT上的图片教授