小学语文教师应具备的素质.docVIP

本文来自一线老师精心整理\word可编辑 本文来自一线老师精心整理\word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文来自一线老师精心整理\word可编辑 小学语文老师应具备的素质 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/_blank 教师的素质直接影响教育效果， \t /theo/development/200811/_blank 小学 \t /theo/development/200811/_blank 语文是一门基础课， \t /theo/development/200811/_blank 语文能力的大小可影响 \t /theo/development/200811/_blank 学生其他 \t /theo/development/200811/_blank 课程的 \t /theo/development/200811/_blank 学习乃至以后进一步 \t /theo/development/200811/_blank 学习深造，甚至以后的工作。所以 \t /theo/development/200811/_blank 小学 \t /theo/development/200811/_blank 语文教学是基础奠基工程，相应地要求 \t /theo/development/200811/_blank 小学 \t /theo/development/200811/_blank 语文 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/_blank 教师要有多方面的素质。 　　一、 \t /theo/development/200811/_blank 小学 \t /theo/development/200811/_blank 语文 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/_blank 教师要有良好的思想品德修养，要有高尚的 \t /theo/development/200811/_blank 政治情操。 　　 \t /theo/development/200811/_blank 小学 \t /theo/development/200811/_blank 语文课本所选课文内容大部分是向青少年进行思想品德教育的典范，如革命先烈勇于探求真理，寻求救国救民的故事，仁人志士勇于献身民族的解放、为国捐躯的英雄事迹，还有许多艰苦朴素、勤学苦练、诚实勇敢、助人为乐等 \t /theo/development/200811/_blank 德育内容，如果 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/_blank 教师缺少这方面的浏览，在讲课过程不能感染 \t /theo/development/200811/_blank 学生，达不到动之以情的教育效果。 　　作为 \t /theo/development/200811/_blank 语文 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/_blank 教师要对 \t /theo/development/200811/_blank 政治、社会事事关心，关注国际国内风云变换的世态，敢于揭批社会上的丑恶现象，见义勇为，见不义敢说敢斗，身教言传，以自己的行动感动 \t /theo/development/200811/_blank 学生。 　 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/_blank 教师在讲有关 \t /theo/development/200811/_blank 政治思想性强的课文时，摸其声，拟其状，关键处声泪齐下，痛骂喜兴，表于言状，会收到良好的教育效果。 　　二、 \t /theo/development/200811/_blank 语文 \t /theo/development/200811/_blank \t /theo/development/200811/