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- 约4.62千字
- 约 9页
- 2021-11-07 发布于广东
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幼儿园小班主题教案《美丽的春天》
一、主题来源:
春天代表希望,春天充满生机,春天来了,脱下厚厚的棉衣,孩
子们自由地奔跑在明媚的春光里,让欢乐的笑声洒落在春天的每个角
落,小班幼儿对春天带来的变化,已不仅仅局限与于颜色,春天还是
一个充满好奇和故事的季节,风变暖了,树发芽了,自然界的点点滴
滴的变化会让孩子们体验到春天的脚步近了,春天的风、春天的雨、
春天的草、春天的树、春天的花都会成为孩子们关注的焦点。
二、活动目标:
1、初步感受春天的美好,能关注自己身边的美丽春景,并产生积
极的情绪体验。
2、能用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的美丽,激发幼儿对
大自然的热爱,提高幼儿感受美、表现美的能力。
3、在学习和操作活动中,能自己动手动脑,克服困难。
三、主题思考网络
四、环境创设
(一)主题墙设置:
1、充分利用走廊或室内的墙面白瓷砖,与幼儿共同绘制主题网。
2、在活动室创设《美丽的春天》墙饰,如:各式各样的花朵、柳
树、小动物等,要随着活动的不断深入及时丰富内容。
(二)活动区设置:
语言区:为幼儿提供与春天有关的图书、图画、录音带,引起幼
儿对春天的关注和兴趣。
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