数学教学课件设计_课时2 单元复习提升.pptxVIP

数学广角——推理;一、学习目标;二、学习重点;三、知识点汇总;2.简单的推理：可以用小组活动、游戏等方式感受推理的过程。;1.小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛??小松说:“我不是最后一名。”小东说:“我也不是最后一名，但是小松比我的成绩好。”他们各得了第几名?;2.甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师?;3.在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数??并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C各是几?;4.从1～9中选合适的数字填入下面的□中(每个算 式中的数字不能重复)。;5.下面是找笑脸游戏，规则是:点开的方格中的数是几，就表示围着它的方格里共有几张笑脸。请把所有的笑脸找出来(在笑脸上面画“○”， 其他的画“×”)。;六、课后作业