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社教类节目主持词 篇一：社教类节目主持 艺术 社教类节目主持艺术 社教类节目是以社会教育为宗旨的 广播电视节目的总称，其中哪些栏目 化的设立了主持人的，就是社教类 主持人节目。还有部分没有采用主持人 形式的社教节目，大多以专题片或讲座 的形式出现，如《科技博览》 、《探索.发 现》、《百家讲坛》等节目。 第一节 社教类节目分类与主持人 业务素质 一、社交类节目分类与主持人的主 持方式 1、社教类节目分类 社教类节目与新闻类、文艺类节目 相比，内容和形式都具有丰富性、复杂 性、综合性及交叉性的特点。 如果按照节目内容和功能分类，社 教节目主要有四类： 教育类、对象类、服务类、教学类 如果从节目构成形态分类，除了常 见的、各类主持人节目都采用的杂志型、 专题性、访谈型外，还有为实现教育和 服务特殊需要的： 演示型、体验型、职业选秀型、真 人秀型、游戏型、角色型 2、社教节目主持人的主持方式 社教节目的内容与对象的指向性非 常强，节目形式丰富多彩，而且为了提 高节目的艺术性和服务型，节目形态经 常更新，不断出现新的创意，要求主持 人能掌握多种多样的主持方式，增强主 持的适应能力和综合能力，把节目做得 更活，更好听、好看。 二、主持人专业素质的特色 1、突出文化素质中的专业性 2、丰富的生活阅历和人生感悟 3、自觉的服务意识、创新意识 4、采、编、播多方面的业务能力 第二节 社教类节目主要特点 一、对象性特色 二、社教类节目中为专门对象设置 的节目占了很大比例，精心把握受传对 象 的特点，为他们奉献“适销对路” 暖到心里的主持人节目，是社教类节 目主持艺术的突出特点。主持对象 性栏目，主持人必须能够深入了解栏 目对象的心理特点、特殊需求、接 受能力和接受习惯，掌握与传播对象 相关的心理学、社会学知识，还要 熟悉相关的政策法规，并真正关爱自 己的传播对象，这样才能富有创意 地、真诚地、深入地、到位地为特定 对象主持好节目。 1、 热爱传播对象 2、 把我传播对象特点 3、 对象意识的落实 三、服务性特色 社教类节目的内容原本就与百姓生 活息息相关，只有真正树立起为受众服 务的意识，主持人才能在节目中摆正自 己的位置，也才能激发出创新精神，想 方设法地精办节目。主持人只有把自己 的才华与为观众着想结合起来，才能创 作出众多思想精深、艺术精湛、制作精 良的精品节目来。 1、 真诚的服务态度 2、 寓引导与服务 3、 精心的服务行动 综艺娱乐类节目的播音主持艺术 文艺节目是广播电视中一种非常重 要的节目类型，其“作为意识 形态、精神产品，应肩负起提高民 族素质、优化民族生存环境，陶冶民族 情感，培养民族文化修养的神圣使命” 。 第一节 综艺娱乐 一、综艺娱乐类节目特点 1、 文艺节目分类 从节目内容和功能角度的分类看， 主要包括： 专题性文艺节目： 一是各种文艺形 式的实况转播（录播或直播） ，如音乐、 舞蹈、戏剧、文学、曲艺等，其功能以 欣赏为主；二是围绕一定主题进行精心 选择和在创造的专题文艺节目，包括介 绍性、知识性的各类文艺专题、访谈型 文艺专题、资讯型文艺专题等，其功能 有的重在介绍普及或分析鉴赏