人教版四年级语文下册5至8单元导学案.docVIP

人教版四年级语文下册5至8单元导学案 人教版四年级语文下册5至8单元导学案 人教版四年级语文下册5至8单元导学案 单元 触摸春天 目标导引： 1.学习生字词。 2.有感情地朗读课文，理解含意深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。 3.体会安静对生活的热爱。懂得热爱生活，珍惜生命。 一、基础达标 我能看拼音写汉字。 Xi ǎo j ìnɡ ( )  (  liú ch àn ɡ )  (  kē kēbàn b àn )  (  h úxi àn ) fēi xi án ɡ  qu án l ì  b īn fēn (  )  (  )  (  ) 2. 查字典 悄然中的“悄”读 qǐao, 不读 qiāo,悄然的意思＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 竟然的意思＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、 初读感知 课文主要讲的是在春暖花开的美景中， 的方式（ ) 春天的气息，（ 影。在这个（ )的早晨，作者也 （ )到了人生的真谛： （  一个叫（ ）的盲童，以她（ ) ）春天的脉搏，（ ）春天的踪 ( )到了一种从未有过的生命力， ） 三、 精读感悟 （一）读读课文，边读边勾画描写安静动作的语句，捕捉“安静触摸春天”的踪迹，用心品读，边读边在头脑中浮现画面，想象小女孩的所思所想，感受小女孩触摸春天的独特方式。①这个小女孩，整天在花香中流连。 引导思考：什么都看不到的小女孩，为什么整天流连