新人教版英语八年级下unit1教学案.pdfVIP

Unit 1 Lesson1 Section A 1a-2d 总课时编号： 编写时间： 月 日 执行时间： 月 日 小组组别： 小组组号： 姓名： 一、学习目标： 1）熟练掌握下列词汇： matter, sore, stomachache, foot, neck, stomach, throat, fever, 备 注 lie, rest, cough, X-ray, toothache, headache, break, hurt （2 ）熟练掌握下列短语： have a fever, have a cold, have a stomachache, take breaks/take a break in the same way go to a doctor. lie down, take one ’ s temperature ，see a dentist （3 ）掌握下列句型： What ’ s the matter? I have a cold. I have a stomachache. I have a sore back. I have a sore throat. 二、重点难点： 能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。 三、学习流程： （一）、 自主学习、合作探究： （一） 自学指导 请同学们先认真阅读学习目标，自己认读 1a 单词，与画面中字母匹配，并在自己的身体上指认人 体部位。 （二） 自学检测 have a cold 的意思是 “感冒，着凉 ”为固定词组， have 表示生 … 病，解释下列词组的意思。 have a sore throat _________ have a sore neck ___________ have a fever ____________ have a headache ____________have a stomachache ________ have a toothache __________ What ’ s thematter ?意思是 “　怎么啦？出什么事情了？ 2.have a/an + 疾病名词 表示 “患 ……病 ”　 3.enough 的用法 4. 情态动词 should 的用法 1)should 常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。 2)should 本身不能单独作谓语， 必须和动词原形连用。 should 没有人称和数的变化， 其否定形式为 shouldn ’ t. 课堂检测： 一、翻译以下短语： 1 、感冒 ____________________ 2 、背疼 _________________________ 3 、发烧 ______________________4 、量体温 ________________________ 5 、腹痛 ______________________ 6 、嗓子疼 ________________________ 7 、牙疼 ______________________ 8 、上点药 ________________________ 9 、去看医生 ______________________ ___________________________ 10 、躺下来休息 ______________________ 11 、头疼 _____________________ 单项选择。 ( ) ① What ’ s ____ with you? A. trouble B. the matter C. the wrong D. matter ( ) ② — ______? — Nothing serious, but a bit tired. A.Is that all B.Is there anything else C.What ’ s t