- 54
- 0
- 约1.83万字
- 约 18页
- 2021-11-08 发布于重庆
- 举报
一.填空题( 20 个空, 20 分)
1、中国传统语文学的三个部门为:音韵学、文字学、训诂学
2 、西方传统语言学以 古希腊 -罗马 为主。
3 、历史比较语言学的诞生标志着语言学成为一门独立的学科。
4 、语言的社会功能表现为语言的信息传递功能、语言的人际互动功能。
5 、语言习得的临界期表明语言具有先天生理和后天社会属性。
6 、语言符号具有任意性和线条性。
7 、语义角色可以分为:物体与动程两种基本的类型
8 、动程可以分为动作、性质 / 状态、使动三种基本的大类。
9 、物体可以分为施事、受事、与事、主事、致事等大类。
10、言语行为可以分为言内行为、言外行为、言后行为三个环节。
11、文字的产生经历了实物记事、图画记事、刻画符号、原始的图画文字等几个阶段。
二.名词解释( 5 个, 20 分)
1.语言
语言是人类最重要的交际工具、 思维工具,它是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以
语法为结构规律而构成的符号体系。世界语言十分复杂,专家估计大约有 5000 -7000 种。
也有人认为只有两三千种。
2.形态
在某些语言中,词与词组合时形式要发生变化。同一个词与不同的词组合就有不同的变化,
这些不同的变化形成一个聚合, 叫做词形变化或者形态。 概而言之, 通过改变词的外在形式
来表示某种语法意义的语法手段叫形态。 词形变化或者说形态是词进入组合结构关系所要求
的,其综合反映词的句法功能,因此完全可以作为划分词类的依据。
3.底层
一种语言被另一种语言替换,被替换的语言留在替换语言中的成分,被称作“底层” 。底层
最主要的表现有两点: 一是被替代语言社团的一些特殊发音习惯。 比如我国浙江、 上海郊区、
福建、广东等地都有一种浊塞音声母, 出现这种特殊音值的汉语方言刚好都处于壮侗族先民
居住的地方, 而壮侗语是具有成系统的浊内爆音声母的语言。 所以认为汉语方言中出现的浊
内爆音是壮侗语留在汉语中的底层。 另一个常见的表现是地名, 地名最容易留下被替代语言
的痕迹,例如东北的“哈尔滨” 、“齐齐哈尔”等等是满语的残留。
4.语法化
语法化是语法演变的一种反复出现的常见途径。 是指一些有实在意义的实词 (词汇词)在语
法的演变中变为只表示语法意义的虚词。 语法化(虚化) 是个有等级的序列 (实词语法词
黏附成分 屈折成分) ,是由语法化程度较低的那一端向语法化较高的一端的逐级演化的过
程。
5.语音
语音是语言的声音, 是语言符号系统的载体。 它是人的发音器官发出来的具有一定意义的能
起交际作用的声音。 其具有自然属性、 社会属性的双重属性。 在语言的音形义三个基本属性
中,语音是第一属性。语音的物理基础主要有音高、音强、音长、音色。
6.元音
元音是音素的一种, 与辅音相对。 元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。
汉语拼音方案的字母代表的音属于元音。 元音的不同是共鸣腔的不同形状造成的。 且舌位的
高低、前后,嘴唇的圆展这三个因素的结合决定着每个元音的音质。
7.文白异读 文读、白读
文白异读指一个方言中不少汉字(记录的是一个语素)有两个或多个有文雅 / 白俗风格区别
的语音形式,形成成系统的层次,即一种语言或者方言中同一汉字有文和白两种读音。文,
文雅;白,土俗。文读一般是读书音,使用于正式场合,来自权威方言或者民族共同语;白
读是口语音,使用于非正式场合,是本方言自己的读音。 比如山西闻喜方言中“平坪病明鸣
名”等字都有韵母文白不同的两种语音形式,文读韵母为有鼻尾的 i Λ
您可能关注的文档
- 雨水污水安装施工协议.pdf
- 雨水污水管道施工方案.pdf
- 雨水污水管道施工方案.pdf
- 雨水箱涵施工方案.pdf
- 雨污分流临时施工用电方案.pdf
- 雨污管道施工方案.pdf
- 雨污管施工方案.pdf
- 雨污排水施工方案.pdf
- 雨污排水专项施工方案.pdf
- 雨污水管道工程施工合同-副本.pdf
- 某镇领导班子2025年度民主生活会对照检查材料.docx
- 高级中学党政办公室主任2025年度述职述廉报告.docx
- 在镇“锤炼作风提效能,凝心聚力建新功”主题春训活动动员部署会上的讲话.docx
- 在2026年春季开学教职工会议上的讲话.docx
- 公司党支部2025年度组织生活会对照检查材料.docx
- 在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会议上的讲话.docx
- 专题党课:筑牢作风“防火墙” 展现司法新担当.docx
- 在树立和践行正确政绩观学习教育专题研讨会上的发言材料.docx
- 在公司2026年度党建暨党风廉政大会上的讲话.docx
- 在县委党的建设工作领导小组会议上关于开展树立和践行正确政绩观学习教育部署工作的讲话.docx
原创力文档

文档评论(0)