新人教版小学三年级下册美术第7课《变幻无穷的形象》教案教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版小学三年级下册美术第7课《变幻无穷的形象》教案教学设计 魏 7《变化无穷的形象》教学设计一、教材分析《变化无穷的形象》选自九年义务教育课程标准试验教科书《美术》〔人教版〕三年级下册第14课第一课时。本课是一节设计应用与造型表现学习领域课程。目的是激发学生运用身边常见的物品进行好玩的形象创造，初步感受适形造物的方法，从而培育学生的学习兴趣、动手能力和创造思维能力。本课以学生生活中常见的物品作为艺术创造的原材料，拉近了生活与绘画的距离，使学生备感亲切。通过对不同物品的形象观看、感受联想、添画获得生动好玩的人物、动物和某种物品新形象，使学生在活动中了解了改变的方法和多种的改变形式。通过比较、商量等方法运用，引导学生探究、发觉，在体验、思索中明确本课的学习任务和要求，提高其探究能力和审美趣味。教学中物体外形特征的描画是本课的重点，想象添画是难点。二、设计意图本着为了“让每位学生都得到进展”的教育理念，依据本校的试验课题《小学美术照看差异的课堂教学策略实践与讨