16 田忌赛马(名师教学设计及反思).pdfVIP

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  • 2021-11-07 发布于江苏
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统编版语文五年级下册第六单元 16. 《田忌赛马》教学设计 【课前解析】 关注课文: 《田忌赛马》按照事情的发展顺序展开叙述,讲述了战国时期,齐国大将田 忌和齐威王赛马,孙膑出谋划策,让田忌通过合理安排马的出场顺序赢得了比赛。文章的结 尾,孙膑被举荐给齐威王并成为其军师,这个故事告诉人们,遇到问题要像孙膑一样先认真 分析观察到的实际情况,再选择合适的对策,达到预期的目的。 关注原著:本文是根据《史记·孙子吴起列传》中的相关内容改写的。《史记》的作者 是西汉史学家司马迁。《史记·孙子吴起列传》实际上是我国古代三位著名军事家的合传。 作者着重写了孙武“吴宫教战”,孙膑以兵法“围魏救赵”、马陵道与庞涓智斗,以及吴起 在魏、楚两国一展军事才能,使之富国强兵的事迹。全篇以兵法起,以兵法结,中间以兵法 作骨贯穿始末。 关注人物的思维过程: 孙膑是整个故事中的关键人物。正是因为孙膑善于观察、分析, 所以才能给田忌提供合理的策略,让他稳操胜券。在了解故事内容的基础上,进一步了解孙 膑的思维过程,有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 【教学目标】 1.认识“策、荐”等2个生字,会写“赢、拳”等5个字,会写“赏识、脚力”等8个 词语。

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