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小班健康教育活动教案《爱惜粮食》
设计意图:现在的生活条件比较好,大多数幼儿不懂得每一粒粮
食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的,所以选择这个课题通过本活
动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。
活动目标:
1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。
2、通过活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。
活动重点:
培养幼儿养成良好的饮食习惯。
活动准备:
兔妈妈和宝宝、鼠妈妈和宝宝的图片、碟片、图片。
活动过程:
教师播放音乐,小朋友入场。
1、导入教师出示图片, 引导幼儿观看,激发幼儿参与活动的兴趣。
教师:
①今天我给你们带来几个小朋友。
②你们看看这是谁
③今天小白兔一家和老鼠一家给我们带来了一个故事,我们可要
认真看仔细听,待会儿老师可要提几个问题的哦,到时看看谁说的又
快又好。
2、引入课题
(1)教师播放碟片,幼儿欣赏故事。
(2)教师提问,引导幼儿了解故事内容,初步了解爱惜粮食的重
要性。
教师:
①故事里都讲了哪些小动物?
②小兔和妈妈是怎么做的?
③小老鼠一家又是怎么做的?
④为什么小老鼠一家怎么样了?
⑤为什么小老鼠一家会饿得路都走不动呢?
⑥那小朋友们是怎么样做的呢?
(3)教师小结小朋友们说得非常好, 我们要学习小白兔一家爱惜
粮食,不要像小老鼠一家浪费粮食,今天老师给你们带来了两位小朋
友,我们一起来看看吧。
3、教师出示图片,引导幼儿注意观察并进行比较对错。
①咦!这位小朋友是在干什么呀?
②那边的这个小朋友又干什么?
③你是怎么做的?
4、教师小结:小朋友们说得非常好,我们一定要爱惜粮食,因为
每一粒粮食都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,如果浪费粮食,我们有
可能会饿肚子。
5、结束:播放儿歌《悯农》 。
幼儿园小班健康教案《虫儿长大了》
活动目标:
1.知道样样果蔬都爱吃,有利于自身成长。
2.选用自编故事、讲解示范、游戏情景等方法,了解成长的多方
需求。
3.喜欢与同伴一起游戏,感受虫儿长大的快乐。
活动准备:
经验准备——学会爬行的基本动作、认识生活中常见的果疏。
物质准备——自制“虫儿”的手偶,常见的果蔬图片(苹果、香
蕉、青菜、南瓜等) ,蝴蝶头饰人手一个。
活动过程:
一、师生扮演“虫儿一家”,以游戏导入活动。
1.在教师的指引下,幼儿复习爬行的动作。
师:虫儿想长大,快快来爬一爬。
2.表扬乐意爬行和爬行动作正确的幼儿。
师:刚才,你们都学会了虫儿的本领,妈妈喜欢你们。
二、幼儿倾听故事,了解知道样样果蔬都爱吃的好处。
1.师:虫儿除了要不停地爬,不停地运动,你们想长大,还要干
什么事呢?
2.教师讲述故事。故事内容:有一只虫儿不爱吃食物,妈妈叫它
吃胡萝卜,它摇摇头,叫她吃南瓜,它摇摇头,叫它吃苹果,它也摇
摇头,后来呀它越变越小,越来越瘦,大家都找不到它的身影,多可
惜!可它的哥哥却不一样,你们瞧,妈妈叫它吃 XX,它一口一口吃掉
XX,然后咽下去,﹍﹍依次重复。
3.师:你们还想让虫儿吃什么食物呢?(幼儿上来找食喂虫儿)
4.教师继续讲故事:虫儿听了你们的话,样样食物都爱吃,结果
呀它越变越大,越变越美,最后变成了一只漂亮的彩蝶,飞来飞去,
每个人都喜欢它。
三、教师利用“果蔬园”的场景,进一步巩固幼儿样样食物都爱
吃的行为。
1.师:瞧,我们家的院子里,也有许多蔬菜和水果,这是什么 ?
2.幼儿玩自取“食物”的游戏。
3.师:你们吃了什么食物?教师一一询问检查。
4.幼儿再次游戏。
5.师:你们食物是什么味道的?
四、游戏:虫儿变碟。
教师带领幼儿在场地中间学蝴蝶飞,做晒太阳、洗澡等动作,结
束活动。
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