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- 2021-11-07 发布于江苏
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案例 大数据及其应用
1. 《课程标准》要求
·在具体感知数据与信息的基础上,描述数据与信息的特征。
·在运用数字化工具的学习活动中,认识数据对人们日常生活的影响。
2. 教学目标
·了解大数据的特征、大数据技术及其在社会各领域中的应用。(信息意识)
·体验大数据对人们学习、生活和社会发展的影响,认识大数据在信息社会中的作用与
价值。(信息意识)
·结合大数据特征,提出增强体质、促进健康的新方法,完善多媒体作品并交流。(数
字化学习与创新)
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