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新部编版小学语文三年级上册第二单元试卷
班级 姓名 等级
一、正确书写词语。
jūn zǐ mén piào ɡōu zhù fēnɡ shōu
zènɡ sònɡ pū mǎn pái liè ɡuī zé
chí dào liànɡ jīnɡ jīnɡ
二、选择合适的量词填空。
【朵 把 盒 枚 首 盏 阵 排】
一( )颜料 一( )歌谣 一( )大雁 一( )油灯
一( )钥匙 一( )邮票 一( )秋雨 一( )红花
三、请把下面注音有误的一项用横线画出并改正。
A.橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) ( )
B.红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ) 喇叭( lǎ) ( )
C.一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) ( )四、形近字组词。
径( ) 残( ) 淡( ) 橙( ) 料( )
经( ) 浅( ) 谈( ) 澄( ) 斜( )
五、写同音字。
xiān ( )花 ( )后 ( )美
yán ( )色 ( ) 格 语( )
六、把词语补充完整,并选其中的两个词语各说一句话。
( )( )累累 天( )云( ) 秋风( )( )
( )( )知秋 ( )( )飘香 ( )( )尽染
五( )( )登 春( )秋( )
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、句子练习。
(1)改为“把”字句:小朋友的脚,常被那香味勾住。
_______________________________________________________
(2)照样子改变词序,意思不变。
例:小船在大海上勇敢地航行。 大海上,小船在勇敢地航行。
两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。
________________________________________________________
(3)按要求扩句:菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头)
________________________________________________________
八、阅读拓展。
(一)课内阅读
秋天的雨,有一盒( )的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像( )小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……( )菊花在秋雨里频频点头。
1.根据课文内容填空。
2.“田野像金色的海洋。”这是一个________句,把________比作______________,说明______________。
3.用“____”画出选文中的一个拟人句。
4.选文中,第一句总写______________________________________,后几句分别写了色彩不同的________、________、________、________和________。
(二)课外阅读
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们
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