新人教版小学三年级下册科学第四单元第1课《植物和我们的生活》教案教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版小学三年级下册科学第四单元第1课《植物和我们的生活》教案教学设计 魏 教学目标：1、能制定打算，采纳走访、等形式中的两种以上的方法进行调查，了解一种植物的生产、加工、以及成为我们食物的过程；能用排序、分类的方法处理收集到的信息，并将整理的信息记在记录本上；能用自己的语言简述本小组的讨论过程和结果。 2、主动与小组同学合作；乐于倾听其他组的讨论状况，并进行评议；敬重其他同学的不同观点和评议。 3、了解人的衣、食、住、行都离不开植物，并能举出生活中利用植物的例子。 我们的衣、食、住、行都要用到植物，特殊是在“食”上。本课设计的活动主要是植物与我们饮食的关系，最终商量一下植物与我们生活的其他方面的关系。 内容设计： 本课设计了三个活动。  (1) 了解能吃的植物有哪些。第二单元中的种植物是一个连续的过程，此时，生长周期短的植物，如蚕豆、豌豆等，已经可以收获能制定打算，采纳走访、生产基地调查、市场调查、收集图书、网上查找，本课从收获春天的植物的