新人教版四年级美术上册教案和教学反思第17课会走的玩具.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版四年级美术上册教案和教学反思第17课会走的玩具 魏 教学目的：１、通过用硬纸或卡纸制作玩具的练习，培育学生由平面到立体的形象思维能力。２、把握玩具会走的原理及会走的玩具的制作过程。教学重点与难点：重点：使原先站立玩具的变成立体的会走的玩具。难点：会走的玩具各部位的支配。教学预备：学具：彩色卡纸、剪刀、双面胶、彩色笔、油画棒、剪刀，铅画纸等制作工具。教具：会走的玩具５个，范画用具同生，录音机磁带。课时：2课时教学过程：第一课时一、组织教学：1. 背诵古诗，稳定课堂秩序。2、检查学习用具的预备状况和摆放位置。二、导入新课：我们小伴侣常常去玩具店，确定认识了不少玩具，老师知道你们肯定特别喜爱，告知老师你最喜爱什么玩具？〔生答：汽车、飞机、火车、凯蒂猫、奥特曼、小人偶、小白兔、狮子等等〕。除了这些，我们还能在很多书上看到很多小玩具图片，比方蓝精灵、机器猫、唐老鸭，还有什么？〔生答：还有米老鼠、大灰狼、狮子王等等〕老师也喜爱玩具，而且我也会