电大专科小学教育《现代教师学导论》试题及答案4.pdf

中央广播电视大学 2009-2018 学年度第一学期 “开放专科 ”期末考试 现代教师学导论试卷 2018 年 1 月 一、选择题（在下列每小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将 题号填入括弧之中。每小题 2 分，共计 20 分） 1．专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属 于专业性的职业是 ( )。 A ．医生 B．律师 C．会计师 D．售货员 2 ． “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 ”，反映了教师劳动 ( )上的 特点。 A ．手段 B．成果 C．对象 D．过程 3 ．下列哪一个不是师生关系的特点？ ( ) A ．对象的限定性 B．关系的规范性 C．学生的被动性 D．教师的主导性 4. 1997 年 8 月 7 日，根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求，原 国家教委颁布实行了 ( )。 A ．《中小学教师职业道德要求》 B．《中小学教师职业道德规范》 C．《中华人民共和国教师法》 D．《中小学教师职业道德建设的若干意 见》 5．许多教师认为， ( )是热爱学生的较高层次的标准。 A. 了解学生 B．尊重学生 C喜欢学生 D．惩罚学生 6 ．所谓教师的教案效能感，指的是 ( )。 1 / 7 A.学生对教师教案工作能力的客观评价 B．教师对自己教案工作能力的客观 评价 C．教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断 D．教师的实际教案工作能力 7 ．在现代教师的知识结构中，所谓 “条件性知识 ”是指 ( )。 A.教师所具有的特定的学科知识，如语文知识：数学知识等 B．教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、 经验开展 教案的一种知识类型，这也就是具体的教育科学知识 C．教师积累的教案经验，即教师在实现教案目的行为中所具有的课堂情景 知识以及与之相关的知识 D．教师所具备的十分广博的文化知识 8 ．对两种需要都想拒绝而又无法回避的冲突情境是 ( ) 。 A ．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．正负冲突 9 ．哪种情况下学校不能处分教师 ( ) 。 A.体罚学生 B．因生病没来上课 C．侮辱学生 D．因缺课造成学生成绩普遍下降 10.教师在发展期要解决的矛盾和问题是 ( ) 。 A.适应环境 B．学习基础知识 C．熟练化 D．做出创造 二、简答题（每小题 10 分，共计 30 分） 1．现代教师应该充当哪些角色？ 2 / 7 2 ．现代教师应该具备的知识结构是怎样的？ 3 ．教师职业生涯周期的主要阶段及其特点是什么？ 三、论述题（论述题主要是对理论观点进行阐述，要求必须有联系实际的 内容，但答案不求一致，尤其鼓励具有创新意识的体会 0 25 分） 请谈谈维护与增进教师心理健康的途径。 四、分析题（分析题主要是从案例出发，灵活运用教师学的有关理论．分 析案例，回答问题。分析题答案不求一致，尤其鼓励具有创新意识的分析和体 会。 25 分） 让艺术走进语文教案（摘编） （江苏省南通师范第二附属小学李吉林） 艺术为什么会