新人教版六年级下册道德与法治《当灾害降临的时候》教案教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版六年级下册道德与法治《当灾害降临的时候》教案教学设计 魏 《当灾难降落的时候》教学设计教学目标情感、看法与价值观：体会人们在危难中团结互助、勇敢抗灾的珍贵品质。能力：学会观看和查找资料，把握在自然灾难面前自救互救的方法。学问：了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾难，认识自然灾难有不行抗拒的一面；了解人类为应对自然灾难所做的不懈努力和探究，取得的阅历和成果，实行的预防和预报措施。学情分析从学生的心理特点与认知程度来看，农村小学六年级的孩子对于本地极易发生的自然灾难及其表现有肯定的认识，但是，他们对发生在自己生活范围以外的信息则了解有限，所以他们对曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾难了解并不多，对自然灾难不行抗拒的一面和人类为应对自然灾难所做的不懈努力认识缺乏。不过，此年龄段的孩子好奇心强，对新事物的认识欲望比较剧烈，大多数孩子对此话题的讨论兴趣应当比较高。从学生的社会环境与生活基础来看，虽然我国小学生特殊是农村的小学生接受应对自然灾难的教育