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《好的故事》教学设计
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【教材分析】
从整个作品来看，作者通过一个梦幻的、好的故事，表现了对
于昏沉现实的否定，对于美好理想的追求。在作者看来，好的故
事在现实社会中的实现还是不可能的，它只是存在于作者的思想
中，存在于作者的梦幻中。虽然如此，它也时时给在黑夜中生活
的作者以生的鼓舞，让作者有所追求，有所奋斗，因而，这篇好
的故事在一定程度上是对作者内心真、善、美世界的表露，它让
读者看到了作者真实的内心世界，使我们对于作者一再声明自己
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