初中语文课件-07 敬业与乐业-2021-2022学年九年级语文上学期课件.pptxVIP

有这样一位父亲;敬业与乐业;作者简介;背景介绍;蜩;词语释义;文体介绍——议论文;文体介绍——议论文;文体介绍——议论文;文体介绍——议论文;文体介绍——议论文;通读文章，思考以下几个问题：;划分层次、概括层意。;本文的中心论点是什么？;作者围绕中心论点，阐述了几个分论点？分别是什么？;作者是怎样提出中心论点的？用了什么论证方法。;知识链接：引用论证和道理论证的区别;作者是怎样论证“有业之必要”的？;（3段无业的害处，怎么论证的？）;4段有业的重要，怎么论证的？;4段有业的重要，怎么论证的？;5段：有业的必要，怎样论证的？; 读“6-7”段，思考：作者是怎样论证“要敬业”这一分论点的？;1.什么是敬业？;2.为什么要敬业？;3.怎么才算敬业呢？;3.怎么才算敬业呢？;3.怎么才算敬业呢;读第8段，根据意思给段落分层。说说作者是怎样论述“要乐业”这一观点的？;第二层： 我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”……这种生活，真算得人类理想的生活了。 一句话概括。 凡职业都是有趣味的。; 细读8段第二层内容，思考 “凡职业都是有趣味的”的原因。;; 读课文第9段，作者最后得出了什么结论？人类合理的生活应该是怎样的生活？;思考“有业”“敬业”“乐业”之间的关系。;主旨;论证方法及作用;比喻论证：用人们熟知