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2021 幼儿园大班秋季家长会学校工作小结 幼儿园秋季家长会学校工作小结1 本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的 协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作， 使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作 做如下小结： （一）坚持办好家长学校，家园共育同步。 家长学校的主要任务就是要开展好家庭教育指导活动。本学期家 长学校根据家长工作计划开展了灵活多样的家庭教育指导活动。如： 开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参加大班毕业典礼 祝活动、庆六一活动等。还组织家教理想家长撰写了家庭教育经验文 章，在全园家长中进行了交流分享，在全体家长中树立家庭教育的好 榜样。每次活动遵守学员家长签到制度，确保每次活动家长参与率高 于85%，还将家长的经验交流内容通过家校互动平台进行分享，家长 受教育面达90 以上%。 （二）坚持做好家长的常规性工作，密切家园联系。 1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。平时要求 班级教师坚持认真做好班内常规性家长工作，如：定时间、有质量地 第 1 页 共 6 页 出好每一期《家园园地》，栏目和内容不断有创新，符合家长的需要， 有针对性的指导内容，《家园园地》里做到：按时公布班级学期培养 目标、主题内容、周计划及教育信息，公布幼儿活动竞赛成绩、科学 育儿知识信息及指导策略等，使之成为家园沟通的一种快捷方式。家 园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册，细致地观察幼儿，及 时客观地对幼儿的发展作出恰当评价，双向反馈信息，取得教育的一 致性。 2、做好家访工作，特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿， 通过家访与幼儿的父母之间交流，了解他们对孩子关注的需求，对幼 儿园工作的意见和建议。特别是对待个别特殊家长，更要想方设法做 细工作，耐心解释，要求教师顾全大局，避免幼儿园与家长之间产生 矛盾，造成不良影响。园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比， 将家长工作纳入教师月工作考核之中，以求完善和提高工作水平。 3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长 需求和教师预约相结合，认真对待家长接待日工作。通过接待日工作， 我们发现这是家长们和老师交流教育方法的时机。尤其我们感到对一 些个别幼儿的教育工作，通过接待日面对面地直接交流、沟通，增进 了家园的了解，起到了良好的促进作用。 （三）利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简短性。 第 2 页 共 6 页 我们认真办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更 容易交流。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地 与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。 （四）召开家长会和向家长开放园内半日活动。 家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程 特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自己 孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于 家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。 （五）充分发挥网络优势各班建立QQ 群，方便交流沟通的作用。 把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上，让家长能更加 主动、更加直接了解孩子的情况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保 健工作的调整、通知，我们都及时上网与家长互通信息，向幼儿园反 馈教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。 我们遵循《纲要》精神，本着尊重、平等、合作的原则，家长工 作开展与落实得到了家长的理解、支持和主动参与，取得了较好的认 可度。我们将继续努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处， 将家教指导工作做得更好。及时了解和听取家长提出的意见并进行调 第 3 页 共 6 页 整完善，充分吸收好的建议，不断改进我们的工作，相信，只要我们 不断依靠全体教师共同努力，意取家长大力配合支持与理解，我园的 家长工作会更上一层楼。幼儿园秋季家长会学校工作小结2 家庭教育 是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要 阵地变观念，提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进 素质教育过程中，我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓， 收到了理想的效果。现将我们所做的工