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《好的故事》教学设计.pdf

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《好的故事》教学设计 教学导航 【教材分析】 从整个作品来看,作者通过一个梦幻的、好的故事,表现了对 于昏沉现实的否定,对于美好理想的追求。在作者看来,好的故 事在现实社会中的实现还是不可能的,它只是存在于作者的思想 中,存在于作者的梦幻中。虽然如此,它也时时给在黑夜中生活 的作者以生的鼓舞,让作者有所追求,有所奋斗,因而,这篇好 的故事在一定程度上是对作者内心真、善、美世界的表露,它让 读者看到了作者真实的内心世界,使我们对于作者一再声明自己

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