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雷雨前高二下册语文优秀教案 雷雨前作者茅盾，我国现代杰出的作家，“五四”新文学运动先驱之一。他的作品反映了中国民主革命的艰苦历程，绘制了规模宏大的历史画卷，为我国文学宝库制造了珍贵财宝。以下是整理的雷雨前高二下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考!  《雷雨前》教案  【教学目标】  1、在阅读课文实践活动中，练习把握文章脉络，整体感语文章思想内容;  2、在阅读课文实践活动中，学习课文语句表达，积累汉语言词汇句式，训练朗读，培训语感;  3、学习课文写作模式：通过对多个具体事物的形象描写集中表述一种生活感受。  【教学重点难点】  教学重点是完成教学目标1、2，教学难点在教学目标3。  【教学时数】  2课时。  【预习要求】  ①阅读或朗读课文;  ②抄写《词语手册》本课生字新词;  【教学步骤】  第一课时  〔步骤一〕朗读课文(老师读，或全班同学读，或老师指定某位学生读)。  在读课文过程中，老师可提示留意某字读音，某句子读法，或者订正学生读得不正确之处。必要时，可多读几遍，直至读顺为止。  〔步骤二〕适当板书并说明课文中的字词。(可借助《词语手册》)  同学们翻开《词语手册》，老师讲解相关字词在课文何处出现，是什么意思。  ◇词语注释：  【幔(màn)】为遮挡而悬挂起来的布、绸子、丝绒等。