初中语文课件-20 情节梳理、情感变化（课件） .pptxVIP

专题20 情节梳理、情感变化 【易读学堂】初中记叙文阅读精品课件+练习 理解文章内容，梳理文章故事情节是对一篇文章最基本的阅读要求。对文中人物的情感变化的理解便是在此基础上的进一步阅读体验。在阅读中普遍存在不会概括情节，所概括的不是重点情节，不会总结关键词等问题。 情节梳理、情感变化 【易读学堂】 眷恋那棵老柿树 赵宏欣 ①我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重。自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。 ②列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山峦，在旭阳的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。 ③突然，那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。” ④我一听，忙说:“行。” ⑤换过座位，我问他:“路过家乡不停停?” ⑥他说:“不行啊，任务太紧。” ⑦“看样子，你很久没回过家乡了吧?”我又问。 ⑧他点点头，说:“三年了。”言语中流露出满腔的思乡情。又说:“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。窗外起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。我想，他的家乡就要到了。 【范例1】2020年四川省遂宁市中考题 【易读学堂】 ⑨不一会儿，他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!”