初中语文课件-15 景物描写（课件） .pptxVIP

【易读学堂】初中记叙文阅读精品课件+练习专题15 景物描写【易读学堂】景物描写 景物描写，又称自然环境描写，是指对人物活动的地点、季节、气候、时间及场景的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。【易读学堂】【范例1】2020年重庆市A卷中考题赔 偿 余显斌①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要找补我钱。我大方地一笑：“‘泥人曾的泥塑，值这个价。“说完，挥一挥手，就急匆匆地离开了。②不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，高高低低，延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花，红艳艳的，引得蜂飞蝶舞；或者爬出几根青藤，嫩嫩的，绿绿的，曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲，放慢了脚步。③突然，身后传来急促的脚步声。我停止唱歌，加快了脚步。身后又传来了喊声：“先生，请停一下。”我侧耳一听，不是店主的声音，于是停下来，慢慢地转过身。原来是一个六十岁左右的老人，浑身上下透着一种儒雅的气韵。【易读学堂】【范例1】2020年重庆市A卷中考题④“是叫我吗？”老人点点头，快步来到我面前：“先生刚才在‘泥人轩买了一尊泥塑？”我赶忙摇头。老人看见我手中的纸盒：“这就是啊!”⑤我脸一红，声音不再柔和，厉声问道：“咋的，有问题吗？”老人轻轻地点点头，从我手里拿过纸盒，慢慢打开。只见“关公”身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺长须迎风飘飞，倒提着青龙偃月刀，骑在赤兔马上。赤兔