四年级下册全册讲义及详解.DocVIP

四年级下册全册讲义及详解 第一讲 从洛书到幻方 492357816大家仔细观察一下右侧这个3行3列的数阵图，很快就会发现一个有趣的现象：它的每行、每列以及每条对角线上 4 9 2 3 5 7 8 1 6 幻方有大有小，刚才的这个幻方是3行3列的，因此也叫做三阶幻方；如果幻方是4行4列的，我们就称之为四阶幻方；至于五阶、六阶幻方的含义依此类推． 右图是一个基本三阶幻方，其实任意一个三阶幻方都是可以由它变化而来的．比如用2至10构建一个三阶幻方，那么只需要把基本三阶幻方中的每一个数都加1即可；又如用2，4，6，…，16，18构建一个三阶幻方，那么只需要把基本三阶幻方中的每一个数都乘2即可． 因此，学会构建三阶幻方的方法，我们就可以很轻松地构建无数个三阶幻方． 我们先来学习一种很快构建三阶幻方的方法．我国古代的数学家概括其构建方法为：“九子斜排，上下对易，左右相更，四维突出”．如下图所示： 1和9对调 1和9对调 3和7对调 1 2 3 4 5 6 7 8 9 99 2 7 4 5 6 3 8 1 4、2、8、6 分别往外拉 99 2 7 4 5 6 3 8 1 例题1 用3，6，9，…，24，27这9个数构建一个三阶幻方． 「分析」用3，6，9，…，24，27构建三阶幻方与用1~9构建三阶幻方有什么联系呢？ 练习1 用7，14，21，…，56，63这9个数构建一个三阶幻方． 下面我们来学习一般幻方的填法，包括三阶、四阶、五阶或更高阶幻方． 例题2 7121421311 7 12 14 2 13 11 16 10 9 「分析」每行、每列、每条对角线上所填数之和都相等，你能算出这个和是多少吗？ 练习2 7 12 4 9 5 16 3 8 11 在右图的方格表中填入恰当的数，使得每行、每列、每条对角线上的所填数之和都相等．那么“”处所填的数是多少？ 8★A75有些时候一开始幻和是求不出来的，这个时候需要利用一类基本的数学思想——比较法来推导．如右图三阶幻方，我们取出有公共格（★）的一行一列．由于行和与列和相同，因此去掉“★”公共格后，剩下数的和仍然相同．也就是说，因此A就等于6．这种方法我们称之为比较法，通过对有公共格的两条直线进行比较分析，可以确定一些未知的空格．比较法是解决幻方问题非常重要的一种方法 8 ★ A 7 5 例题3 请完成图中的三阶幻方： 6 3 5 8 「分析」利用题目中已填的数是无法直接算出幻和的，可以利用“比较法”填出一些数，进而计算幻和吗？ 练习3 请完成图中的三阶幻方：14 14 11 7 22 aA a A c b （1）幻和等于幻方中心方格内所填数的3倍，如右图所示，即幻和； （2）所有经过中心方格的行、列或对角线上的三个数，均构成等差数列； （3）位置如a、b、c所示的三个格子满足如下关系：． 492 4 9 2 3 5 7 8 1 6 （1）幻和等于； （2）4、5、6，2、5、8，9、5、1，3、5、7均成等差数列； （3），，，． 利用以上的几个性质，就可以非常快捷地填出有空缺的三阶幻方． 例题4 （1）请完成左下图中的三阶幻方． （2）在右下图中的每个空格内填入一个数，使得每行、每列及两条对角线上的3个方格中的各数之和都等于27． 128 12 8 5 6 8 「分析」尝试用一下三阶幻方重要性质解决问题吧！ 练习4 （1）请完成左下图中的三阶幻方． （2）已知右下图这个幻方的幻和等于30，这个幻方中最大的数字是多少？ 711 7 11 7 9 6 欧拉幻方 如图是一个欧拉幻方，它的每行或每列数之和为260，半行或半列之和为130． 更妙的是一个国际象棋中的马可以按照它的步法依正整数顺序从1走到64． 1 1 48 31 50 33 16 63 18 30 51 46 3 62 19 14 35 47 2 49 32 15 34 17 64 52 29 4 45 20 61 36 13 5 44 25 56 9 40 21 60 28 53 8 41 24 57 12 37 43 6 55 26 39 10 59 22 54 27 42 7 58 23 38 11 例题5 9 3 7 8 2 3 8 4 6 8 4 2 3 0 8 7 在图中的每个空格内填入一个数，使得每行、每列及两条对角线上的5个方格中的各数之和都相等． 「分析」试着找一下交叉的两个幻和，能否应用“比较法”填出一些格子，进而计算出幻和呢？  比较法就是通过对两条有公共部分的直线进行幻和的比较，从而求出幻方中的一些未知数．这个方法不仅适用于幻方，也适用于一些与幻方类似（相等和数）的数阵图问题．所以比较法在数学学习中是一种很重要的数学思想和解题方法． 例题6 319将 3 1 9 「分析」在填写幻方时，我们常常找有公共