人教版九年级化学〈氧气的制取〉(用).pptVIP

5 4 3 2 1 7 6 8、停止加热时，先把导管从水槽中撤离出来，再熄灭酒精灯，防止水槽里的水倒流到试管底部，导致试管炸裂。 第三十一页，编辑于星期六：七点 二分。 （3）氯酸钾（二氧化锰） 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 2KClO3 2KCl＋3O2↑ MnO2 △ 固+固加热型装置 第三十二页，编辑于星期六：七点 二分。 酒精灯 试管 铁架台 集气瓶 水槽 第三十三页，编辑于星期六：七点 二分。 过氧化氢 水+氧气 氯 酸 钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 实验室制取氧气的三个反应： 无色液体 黑色粉末 二氧化锰 白色固体 暗紫色固体 根据这三个反应选择什么样的发生装置来制氧气？ 讨论： 第三十四页，编辑于星期六：七点 二分。 反应物是固体和液体的混合物， 反应不需要加热 固液常温型 过氧化氢和 二氧化锰 反应物都是固体，反应需要加热 固固加热型 氯酸钾和 二氧化锰 或高锰酸钾 药品 第三十五页，编辑于星期六：七点 二分。 气体发生装置 归纳： 选择依据： 反应物的状态 反应条件（是否要加热） 第三十六页，编辑于星期六：七点 二分。 可以用哪些仪器来替代该装置中的试管？ 固液不加热型的装置： 探究： 锥形瓶 广口瓶 平底烧瓶 圆底烧瓶 第三十七页，编辑于星期六：七点 二分。 如果想在制气的过程中添加液体， 可用 。 探究： 分液漏斗 长颈漏斗 添加液体 控制反应速率。 固液不加热型的装置： 如果想要控制反应速率，可使用 。 长颈漏斗 分液漏斗 第三十八页，编辑于星期六：七点 二分。 气体收集装置 排水法 向上排空气法 向下排空气法 想一想 这些方法分别适用于收集什么气体？ × × 不易溶于水且不与水反应的气体 密度比空气大的气体 密度比空气小的气体 收集氧气应选 。 A 或 B 第三十九页，编辑于星期六：七点 二分。 气体收集装置 归纳： 选择依据： 气体是否易溶于水或与水反应 气体的密度比空气大还是小 气体是否与空气中的成分反应 第四十页，编辑于星期六：七点 二分。 物质制取方案的选择原则： 原料经济；操作简单、安全；产品无污染 所以用过氧化氢：不加热，操作简单、节能、安全、产物是水无污染 第四十一页，编辑于星期六：七点 二分。 四、工业制氧气 工业生产要考虑原料是否易得，价格是否便宜，成本是否低廉，能否大量生产，对环境的影响。空气中含有21%的氧气，可用空气做原料。 第四十二页，编辑于星期六：七点 二分。 任何液态物质都有一定的沸点 液态氧贮存于蓝色钢瓶中。 加压降温 空气 液态空气 液态氮沸点－196℃，液态氧的沸点－183℃ 氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液氧 第四十三页，编辑于星期六：七点 二分。 三个反应有何特点？ 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 A = B + C… 分解反应： （一变多） 三、分解反应： 第四十四页，编辑于星期六：七点 二分。 由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应。 化合反应与分解反应的区别： 化合反应可表示为 A + B AB （多变一） 分解反应可表示为 AB A + B （一变多） 第四十五页，编辑于星期六：七点 二分。 随堂检测 1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ） （A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾 （C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰 2．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） （A）加快化学反应速率 （B）使