北师大版七年级数学上册 有理数的乘法（2）教学课件.pptxVIP

有理数的乘法(2)授课老师：北师大版七年级数学上册学习目标掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算. 计算下列各式：2×3×4×(－5)＝2×3×(－4)×(－5)＝2×(－3)×(－4)×(－5)＝(－2)×(－3)×(－4)×(－5)＝复习回顾两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数和零相乘，都得0.只考虑积的符号，第一、三式的积是负的，第二、四式的积是正的－120120先确定积的符号，再把各个乘数的绝对值相乘，作为积的绝对值.－120120偶数几个不是0的数相乘，负因数的个数是________时，积是正数；负因数的个数是________时，积是负数.奇数计算： 4×8×25比较下列计算方法， 思考：在小学里学过的乘法的交换律、结合律和分配律，在我们学习了有理数以后是否还成立？你发现了什么规律吗？【有理数乘法交换律】：探究一：有理数乘法的交换律两个有理数相乘，交换因数的位置，积不变.有理数乘法结合律：探究二：有理数乘法的结合律 【小结】根据乘法的交换律和结合律我们还可以推出：三个以上有理数相乘，可以任意交换因数的位置，也可先把其中的几个因数相乘.你发现了什么规律吗？你发现了什么规律吗？探究三：有理数乘法的分配律 特别提醒：字母a、b、c可以表示正数、负数，也可以表示零，即a、b、c可以表示任意有理数。一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再