全面质量管理(TQM新疆演示版).pptxVIP

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  • 2021-11-08 发布于江苏
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质量管理培训材料;质量管理课程是工商管理等管理类专业的根底课程,是管理理论教学的必修课。本次学习的目的是通过学习使大家对以下根本理论和根本方法有所了街: 1 了解质量管理的根本原那么,树立现代质量观; 2 了解世界质量管理的开展趋势及我国质量管理现状; 3 掌握质量和质量管理的有关概念; 4 掌握质量管理的技术与方法,学会运用质量管理中的主要统计技术。 质量管理是一门实践性很强的学科 ,要求大家具有一定的管理学根本知识、生产与运作管理的实践和理论知识 本门学习的任务是使大家在理解一定的质量管理根本理论和根本方法的根底上,有意识地树立现代质量意识,培养大家精益求精和严谨的工作态度,以及善于运用统计技术进行定量分析的能力。;;引 言 ;〔2〕统计质量检查阶段 二战初期,美国大批生产民??品的公司转为生产各种军需品。当时面临的一个严重的问题是由于事先没有方法控制废品的产生。1941年和1942年,美国制定了一系列战时质量管理标准。相对于检验把关的传统管理来说,统计质量管理是概念的更新、检查职能的更新,是质量管理方法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程,在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组织管理工作有所无视。;(3)全面质量管理阶段 全面质量管理

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