5-7《陈情表》公开课优秀教学设计.pdfVIP

5-7 《陈情表》教案 教 材 《陈情表》是高中语文新课标教材必修五第二单元第四篇，属于古代散文，是一篇文言知 分析 识点较多，以情动人的文言文。 学 情 结合学生的实际情况――自觉性查，预习不到位，落实文言基础教学，体会以情动人的特 分析 点，为此加强指导诵读和重视点拨，启发讲解。 教 学 课程标准 依据 教学技术标准 教 学 环境 教 学 根据本文的主旨，应加强诵读，在诵读中体会作者融于字里行间的心绪、感受、愿望等。 建议 并通过理清文章的思路来进行体会，体会文章的逻辑性。学习中充分发挥学生的主体性作