中学生职业生涯规划23533.pptVIP

怎样进行职业生涯规划？ 认识自己，了解自己 熟悉职业世界 确立自己的价值观 形成个人的生涯目标 第十八页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃…… 故事 * 第十九页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 毫无目标，一生盲目，没有自己人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。 小小毛根本不知道这是一棵苹果树，没有目的，不知终点；没想过什么是生命的意义，为什么而活着。 * 第二十页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 虽知道想要什么,但不知该怎么去得到苹果,在习惯指导下,做出了看似正确却使它远离大苹果的选择。而正确选择原来是那么接近。 小毛知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。 * 第二十一页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 人生规划清晰选择没错,但目标过于远大行动过于缓慢。机会不等人。 中毛目标远大，用望远镜选中了大苹果，制定了完美计划——中毛应有好结局。但中毛爬行缓慢，当它抵达时，苹果不是被别虫先登就是已熟烂。 * 第二十二页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的苹果，以及得到苹果应该需要什么条件，然后制定清晰实际的计划，在望远镜的指引下，一步步实现自己理想。 大毛做事有规划，目标不是一个大苹果，而是一朵苹果花。它用望远镜掌握行程，结果得到一个又大又甜的苹果。 * 第二十三页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 如何进行职业规划 * 第二十四页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 what are you ?（我是谁？） what you want?（我想做什么？） what can you do?（我能做什么 ？） what can you support you?（环境支持或允许我做什么？） what can you be in the end?（我的职业与生活规划是什么？） 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 职业生涯自我规划“五步法” * 第二十五页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 职业自我探索四个方面： 1、兴趣 2、性格 3、技能 4、价值观 第二十六页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达成职业目标！ 客观 认识自我 评估 职业机会 确定职业 目标和路径 终生学习 高效行动 与时俱进灵活调整 * 第二十七页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 “划”出美好人生 第一页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 引子：两兄弟爬楼的小故事 一对兄弟家住在80层。他们旅行回来，却发现大楼停电了！兄弟俩背着大包小裹非常发愁，俩人商量决定无论如何也得回家，于是开始爬楼。 爬到20层时，他们觉得累了。哥哥说： “包太重了，不如就放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放下，轻松些，继续向上爬。 但好景不长，到了40层，两人实在太累了。想到只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬楼，就这样一路爬到了60层。 到了60层，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说：“咱们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默的继续爬楼，终于到了家门口。 站在80层的楼梯口，兄弟俩互相望了望，想起了一件事：钥匙忘在20层，还在背包里…… * 第二页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 讨论：故事蕴含的人生道理 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。 到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。 到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成。原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。 * 第三页，编辑于星期五：二十一点 三十四分。 一、何谓职业生涯规划 职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定，有经济收入，专门类别的社会活动。是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映；也是一个人的权利、义务、职责以及一个人的社会地位的一般性表征。如：教师、医生、演员等。 (二)职业的内涵 首先，职业是个人获得经济收入的来源。 其次，职业是个人从事的特定工作。 再次，职业是个人获得非经济收