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教师个人四风自查报告 教师不仅要教好书 , 还要育好人 , 各方面都要为人师表， 接下来是小编为大家收集的教师个人四风自查报告，供大家 参考，希望可以帮助到大家。 教师个人四风自查报告范文 ( 一 ) 教师是学生增长 知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举 一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好 坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为 人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有 慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象， 现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不 足，以利今后改正。 一、主要存在的问题： 1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有 加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾 已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来 说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理 方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的 差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。 2、做事缺乏预见性。 在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进 行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理 事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍 而功半。 3、与任课老师之间的沟通不够。 在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时 仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能 完全取得大家的理解。 4 、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。 日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少 ; 对管 理工作零碎的思考多，整体的谋划少。 二、分析产生这些问题的原因： 1、是自己放松了学习及对自己的要求 ; 2、是思想上有等、懒、靠的情绪 ; 3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。 4 、有时对学生的要求过于严格、 近于苛刻， 求全责备， 结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。 5 、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处 事方面缺乏圆润灵活。 6、平时思考的不够多，工作方法单一。 这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整 改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、下一步整改措施： 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今 后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以 下几点： 1、 加强自身建设，提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的 提高。 二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努 力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全 面发展。 2、 强化责任，提高效率。 树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动 力，积极促进自身能力的不断提高。 3、开拓创新，提高教育教学水平。 在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学 生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作 教师个人四风自查报告范文 ( 二 ) 最近一个阶段 , 本 人通过师德师风整改的学习 , 对教师职业的特殊性有了更进 一步的认识。通过学习 , 我受益匪浅。教师不仅要教好书 , 还 要育好人 , 各方面都要为人师表 , 使我更加深刻地认识到加 强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教 师职业道德建设的若干规定》