人教版九年级化学第六单元复习课件.pptVIP

第六单元 碳和碳的氧化物复习课 第一页，编辑于星期六：七点 二分。 复习目标 （1）、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和 用途。 （2）、知道碳单质的化学性质。 （3）、理解二氧化碳的主要性质（物理性质，与水、可溶性碱等的反应）。了解二氧化碳的用途。 （4）、初步学会实验室制备二氧化碳的方法（反应原理、实验步骤、收集与检验方法等）。 （5）、了解一氧化碳的物理性质、化学性质及用途。 第二页，编辑于星期六：七点 二分。 知识整合 1、碳单质的性质和用途 碳 单 质 结构 主要物理性质 用途 金刚石 石墨 C60 \ 材料科学、超导体 化学性质 第三页，编辑于星期六：七点 二分。 知识整合 1、碳单质的性质和用途 碳 单 质 结构 主要物理性质 用途 金刚石 坚硬 钻头、裁玻璃、切割大理石、加工金属 琢磨后光彩夺目 装饰品 石墨 质软、有滑腻感 铅笔芯、润滑剂 导电性能好 电极 C60 \ 材料科学、超导体 化学性质 a、常温下，稳定性。b、点燃时，可燃性。 c、高温时还原性： C + O2 CO2 点燃 (充分燃烧） 2C + O2 2CO 点燃 （不充分燃烧） 2CuO + C 2Cu + CO2↑ 高温 第四页，编辑于星期六：七点 二分。 2、碳的氧化物 一氧化碳 二氧化碳 物理性质 色味态 密度 溶解性 化学性质 可燃性 还原性 毒性 与水反应 与石灰水反应 用途 燃料、冶炼金属 灭火、光合作用、气体肥料、化工原料等。 第五页，编辑于星期六：七点 二分。 2、碳的氧化物 一氧化碳 二氧化碳 物理性质 色味态 无色无味的气体 密度 比空气密度略小 比空气密度大 溶解性 难溶于水 能溶于水 化学性质 可燃性 2CO + O2 点燃 2CO2 一般不燃烧也不支持燃烧 还原性 CO+ CuO 加热 Cu + CO2 不具有还原性 毒性 有毒 无毒 与水反应 不反应 H2O + CO2== H2CO3 与石灰水反应 不反应 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O （用于检验CO2 ） 用途 燃料、冶炼金属 灭火、光合作用、气体肥料、化工原料等。 第六页，编辑于星期六：七点 二分。 　　实验室制取气体装置的确定 发生装置 反应物的状态 反应条件 固体和固体 固体和液体 液体和液体 收集装置 排空气法 排水法 密度比空气的大—— 向上排空气法 密度比空气的小—— 向下排空气法 （不易溶于水、不与水发生反应） （是否需要加热、加催化剂等） 3、二氧化碳的制法 第七页，编辑于星期六：七点 二分。 3、二氧化碳的制法 二 氧 化 碳 的 制 取 工业制法 煅烧石灰石 CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 实 验 室 制 法 反应原理 实验装置 收集方法 验证 验满 第八页，编辑于星期六：七点 二分。 3、二氧化碳的制法 二 氧 化 碳 的 制 取 工业制法 煅烧石灰石 CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 实 验 室 制 法 反应原理 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 实验装置 收集方法 向上排空气法 验证 在集气瓶中加入一定量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊 验满 把一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已满。 第九页，编辑于星期六：七点 二分。 氧气和二氧化碳实验室制法的比较 物质 反应原理 实验装置图 检验方法 氧气 二氧化碳 △ 2KMnO4==K2MnO4+ MnO2+O2↑ 二氧化锰 2H2O2===＝＝2H2O + O2↑ CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 将带火星的木 条伸入集气瓶 内，若木条复燃 ,证明是氧气 将气体通入澄 清的石灰水， 石灰水变浑浊， 证明该气体是 CO2 第十页，编辑于星期六：七点 二分。 请你确定气体的实验室制法 选择合适的反应 发生装置的选择 选择合适的收集方法 检验方法及验满 思路： 第十一页，编辑于星期六：七点 二分。 4、本单元的化学方程式 CO2 CO C CaCO3 H2CO3 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 第十二页，编辑于星期六：七点 二分。 ① 2C + O2 === 2CO 点燃 ③ 2 2 CO + O2 ==== CO2 点燃 ② C +