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教师专业技术工作总结归纳 从我第一次走上讲台初为人师到现在， 已经一个学年过去了。 回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚 踏上工作岗位的青年新教师， 一开始我心中不禁有些忐忑。 幸运的是， 学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助， 而我本 人也倍加努力， 本学年我的各项工作都有条不紊的开展， 顺利完成了 学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获 取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。 一、教学工作方面 1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教 材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点，根据新教师的校 本培训计划，做到一课一备。认真参与集体备课，精益求精，多参加 听课评课活动，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，不断提高教学 水平。 2 、认真学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断 模仿创新提高， 从而形成自己的讲课风格， 认为七年级刚接触到地理 课，对地理的知识了解不是很多，因此采取自主学习模式，部分内容 可以用探究式和创新教学模式，做到灵活变动，通过课本知识内容， 在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。 3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好 每一节课 ; 根据内容的安排，上课讲的时间不超过半个小时，保障每 1 节有十分钟课堂练习。 作业安排方面， 在非周末时候学生作业时间安 排在 20 分钟以上，作业以基础知识点为主，适当安排一些创新题目 或者趣味地理题目，扩展学生思维。最后，及时批改学生作业，找出 存在问题，进行评讲，巩固学生基础知识。 4、对于学生课外阅读方面， 推荐学生阅读有名的地理书籍， 主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》 、《地理未解 之谜》这三本书，都是关于地理的，讲述的都是世界地理、中国地理 的概况和国家风俗习惯等， 地理未解之谜则是让学生视野开阔， 培养 对地理科学现象的探索、思考，增加兴趣。 5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习，做好配 套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求， 提高学生做题 能力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目安排是所学的内容，难 度比例为 3：5 ：2 ，做到所有知识点都考到，并有适当的创造性思维 题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。 每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发 现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 6、要对地理科的尖子生进行辅导， 加强他们的基础的同时， 对一些难题或者知识点， 做充分的辅导， 另外加强他们的课外阅读量， 经常组织他们进行谈话，及时了解他们的学习进度和状况 ; 对于学困 生，这部分对七年级来说， 估计要到其中考试后进行，观察学困生的 状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的知识点，或者是 题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做 2 到不能忽略任何一个学生，人才招聘，上聘才网 http://eduche/ 文章来源网络整理，请自行参考使用 3