大班社会《好担心》幼小衔接教案反思
《大班社会《好担心》幼小衔接教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动名称:《好担心》
年龄段:大班
领域:社会
活动目标:
1.理解豆豆和莉莉担心的事情,知道上小学即将面临的变化。(重点)
2.梳理交流有关上小学担心的问题,共同寻找解决问题的方法。(难点)
3,能消除担忧,以积极乐观的心态面对变化。
4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
1.物质准备:课件,表征图、记号笔、音乐、黑板等。
2.经验准备:提前与幼儿交流关于上小学的话题。
活动过程:
一、谈话导入,了
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