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阿里巴巴电子商务应用专员培训总结其他工作总结
XX 年年 8 月 19 日到 26 日,我在杭州阿里巴巴接受了为期 7 天的阿里巴巴电子商务应用专员的培训。 整个培训时间紧凑、 内容丰富、讲授精彩、实习到位、考核严格,使我受益匪浅,总结如下:
阿里巴巴公司是中国最大的网络公司, 它为 4000 多万家中国中小型企业开展电子商务提供了平台, XX年年上半年网络交易量就达 到了 169 亿,旗下的淘宝网更是成为了个人网上交易首选网站, 每天在线人数达到 500 万人次,几乎相当于一个中等规模的城市人口数量。阿里巴巴这次电子商务应用专员认证的师资培训, 包括了高校和社会机构,有了师资后,学生就可以考阿里巴巴的电子商务应用专员证书, 然后,由阿里巴巴推荐到它的会员单位从事电子商务的相关工作。 期间,阿里巴巴公司将为学生提供实习单位, 使得学生在实习中复习知识,巩固技能,检验学习效果。
、从国家的方针政策来看, 高职教育就是要培养应用型的人才, 而应用型人才从哪里来?只有从理论联系实践中来, 理论—实践—— 再理论——再实践——理论。 高校教育中, 再好的模拟实训场可能也比不上到企业中“真刀真枪”的体验。所以,把学生放到企业中去实 习,去锻炼,去学习,将是高职教育的一条基本准则。
、学校响应社会的需求。毕业生找工作难,其中最难的恐怕就是用人单位的“必须要有工作经验”这一条了。企业要有工作经验的人,无可厚非, 因为企业毕竟不是培训场,它所需要的人才都是拿来就能用的, “拿来主义”。那为什么我们就不能满足企业的需要,为企业提供既有专业知识能力又有实际工作经验的毕业生呢?专业知
识可以通过在校教育, 而实际工作经验就要靠和企业联合培养, 建立
校企合作基地,把学生的学习放到企业中去, 实际担任一段时间岗位, 在真正的企业工作中去体会、去提高。
、企业主动找学校实现校企联合。今年夏天,我带队参加了用 友公司承办的“用友杯“全国大学生 erp 沙盘大赛。这次比赛就是用友公司借比赛搭台, 与高校合作唱戏的一次活动; 阿里巴巴无疑也是走的` 这样的道路,而且比用友更明确、更直接,培养师资,从而推广他的阿里巴巴电子商务应用专员认证,为网站的会员单位服务。
我在培训的 7 天中,时间非常的紧凑,上午 4 个小时,下午 4 个小时,中午没有休息时间,吃完午饭就开始上课。课程内容饱满, 讲师讲课详略得当、重点突出、目的明确、方式灵活。我们同去的老 师都觉得这次培训效果非常好。另外,在培训中,理论知识和实践内 容相交叉和结合是又一种非常有效的学习方式。 如在讲解阿里巴巴外贸业务时,我们可以边听讲边操作,印象深刻,效果好。再有,实行 严格的考核将是督促学生学习的一个好办法。 我们刚开始培训时, 老
师就说每次都有几个老师不过的, 所以我们都很认真的学习。 考试中也非常严格,而且设置了笔试和上机考试,以及试讲。这次的培训就 有 3 个老师没有通过。我已经通过。证书随后寄到。
在回来后,结合我在这次在培训中的体会, 我打算将阿里巴巴、淘宝的内容加入到电子商务的授课中, 把上机的一部分基本技能训练改为对阿里巴巴、淘宝的操作。
培训结束了,可是培训中场景和感受还在我的脑海中浮现,, 我想培训不仅仅是出去学习一些知识和技能, 而应该是一种观念和思想的转变和提高,并要把这种转变和提高融入到自己的工作中。
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